6.有多少浪费本可避免教学目标1.观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害;2.能够在生活中反对浪费，避免浪费。3.培养学生反对浪费，提倡...
5.1那些我想要的东西一、填空题1.每个人都会有自己想要的东西。当我们提出一些要求时，父母会根据（）做出决定。如果我们的愿望（），父母...
5.1那些我想要的东西教学设计课题那些我想要的东西单元第二单元做聪明的消费者学科道德与法律年级四下学习目标1.懂得“想要”和“能要”的...
5.2学会合理消费一、填空题1.学会克制，根据（）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。2.合理开支并不意味着要（）。我们既要精打细算、（...
5.2学会合理消费教学设计课题学会合理消费单元第二单元做聪明的消费者学科道德与法律年级四下学习目标1.认识到在现实生活中学会合理消费的...
4.1学会看包装试题一、填空题1.正规商品的外包装上一般都有（）、使用说明、（）等内容，这是我们了解（）的重要渠道。2.购物时，要尽量选...
4.1学会看包装教学设计课题学会看包装单元第二单元做聪明的消费者学科道德与法律年级四下学习目标1.养成良好的购物习惯。2.学会看包装上的...
4.4维权意识不能少教学设计课题维权意识不能少单元第二单元做聪明的消费者学科道德与法律年级四下学习目标1.我们要有维权意识，保护自己的...
4.3购物讲文明教学设计课题购物讲文明单元第二单元做聪明的消费者学科道德与法律年级四下学习目标1.购物时要自律，做文明顾客。2.倡导文明...
4.3购物讲文明维权意识不能少一、填空题1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（）的基...
