Unit10第4课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子描述自己命名的节日。2.能用所学词语和句型就节日进行对话交流和描述，并会整合所...
Unit10第3课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语以及句子谈论春节里的家庭活动。2.能听懂课文内容，并会就课文内容进行简单描述，掌握现...
Unit10第2课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论春节活动。2.能听懂并会用WhatdoyouusuallydofortheSpringFestival?和I’mmaki...
Unit10第1课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语或句型谈论春节。2.能听懂并会用Whatareyoudoing?I’mmakingChinesepaper-cuts.等句型进...
Unit9第4课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论圣诞节礼物和个人喜好。2.能用Thisisagiftforourteacher.和Shelikesmusic.等句...
Unit9第3课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语以及句子谈论圣诞树和圣诞礼物。2.能听懂课文内容，并能用Iwillputateddybearonthetree.等...
Unit9第2课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论圣诞节礼物。2.能听懂教学内容并会用I’mmakingacardforher.等句型进行表述，学...
Unit9第1课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语或句型谈论圣诞节。2.能听懂并会用Christmasisabigholiday.和SantaClausputsgiftsunderthe...
Unit8第4课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论父母或亲友的工作情況和工作性质。2.能用所学内容对父母的工作单位和上班情况进...
Unit8第3课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论父母的职业和工作情况2.能听懂并会用Myfatherworksinacomputercompany.Ittakesh...
Unit8第2课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论他人的职业。2.能听懂并会用Whatdoesyourmotherdo?Sheisaworker.Sheworksina......
Unit8第1课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论父母的职业和工作情况。2.能听懂并会用Whatdoesyourfatherdo?Heisaworker.Hewor...
Unit7第4课时教学设计一、教学目标1.能用所学词和句子谈论职业和理想。2.能用Xiaolinwantstobeanurse.Shewantstohelppeoplewhentheyareill....
Unit7第3课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论职业及职业特点。2.能听懂课文内容,并能用所学词语和句型表述他人从事的职业及...
Unit7第2课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语或句型谈论他人或自己未来的职业理想。2.能听懂并会用WhatdoesYangNawanttobe?Shewantstob...
Unit7第1课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语或句型谈论自己的未来职业。2.能听懂并会用Whatdoyouwanttobe?和Iwanttobeadriver.等句型...
Unit6第4课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论到不同地点所采用的交通方式。2.能听懂课文内容，并会用ZhangLiusuallygoestosc...
Unit6第3课时教学设计一、教学目标1.能用所学单词和句子谈论和表述某些人的出行方式。2.能听懂并会用Howmanystudentsusuallygotoschoolbybu...
Unit6第2课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论不同的出行方式。2.能听懂并会用所学词语和句型就出行方式进行问答对话。3.让学...
Unit6第1课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语或句子谈论去上学的方式。2.能听懂教学内容，并会用Ioftenwalktoschool.和Ioftengobybusan...
