课时作业7整理我们的天气日历一、填空题。1.对观察记录的天气信息进行和,可以帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。2.总结...
课时作业7风的成因一、填空题。1.自然界中由于各地气温的差异,从而导致空气上升，空气过来补充,从而形成了风。2.风是在空气有差别条件下发...
课时作业6我们来做“热气球”一、填空题。1.空气受热后体积会,受冷后体积会。由此可以得出空气具有的性质。2.空气受热后,热空气;空气受冷会...
课时作业6加快溶解一、填空题。1.在两杯相同质量的热水和冷水中分别同时放人相同质量的食盐,则溶解较快的是.2.把质量相同的两份食盐,分别放...
课时作业6观察云一、填空题。1.天空中漂浮的云实际上是由和组成的。2.云的主要三种基本形态是、3.如果阳光明媚,只有少量的云,我们在天气日...
课时作业5观测风一、填空题。1.我们可以用判断风的方向,它的箭头指向东表示刮;我们也可以根据其他物体随风摆动情况判断风向,如红旗向南飘,...
课时作业4测量降水量一、填空题。1.降水的形式有很多,常见的有、、等,在我国北方一年四季中降雨量最多的季节一般是，季会下雪。2.气象站测...
课时作业3压缩空气一、填空题。1.压缩空气有，空气被压缩的程度越大,产生的就越大。2.用两个相同的注射器,分别抽进同样多的水和空气,然后堵...
课时作业3测量气温一、填空题。1.当我们在使用气温计测量气温时，要把气温计放在且_的地方。2.我们在读气温计时,要让视线和液柱顶端。3.一...
课时作业2认识气温计一、填空题。1.测量温度的仪器叫作;它上面的字母C表示使用的是温度,它的单位读作_摄氏度,用符号表示。2.根据温度计的读...
课时作业2空气能占据空间吗一、填空题。1.把一团纸粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,纸团不会湿。这种现象说明:空气占据一定的2.占据空间...
课时作业1水到哪里去了一、填空题。1.在常温下,水会慢慢变成散发到空中，这种现象叫2.水是一种，没有固定的,但是有一定的。3.用湿布擦黑板...
第一课学会尊重学习目标：1、树立尊重他人、尊重自己的意识，在生活实践中能学会尊重。2、明白每个人都拥有生而为人的尊严。3、知道尊重自...
第一课感受生活中的法律学习目标：1、认识道德与法律的共性，都是社会规范；2、从“制定者、内容、违反后的结果”等维度认识法律的强制性和...
第一单元我们一家人【单元导读】本单元有三课内容，即第1课《读懂彼此的心》，第2课《让我们的家更美好》，第3课《弘扬优秀家风》。【单元...
第五课建立良好的公共秩序学习目标：1.知道公共生活需要良好秩序来维护，初步形成规则意识。2.明确构建有序和谐的公共生活人人有责，积极参...
第二单元公共生活靠大家【单元导读】本单元有三课内容，即第4课《我们的公共生活》，第5课《建立良好的公共秩序》，第6课《我参与我奉献》...
第十一课屹立在世界的东方学习目标：1、初步感受新中国成立的伟大意义，激发学生对新中国成立的自豪感。2、了解开国大典，人民代表大会概况...
第十课夺取抗日战争和人民解放战争的胜利学习目标：1、了解全民族坚持抗战，中共七大、战略反攻和日本投降等基本史实，探究中国抗日战争胜...
第十二课富起来到强起来学习目标：1、了解我国改革创新发展的历程，从我们生活、科技、农业、经济各个领域发生的巨变。2、了解人民群众丰富...
