7听听，秋的声音课题听听，秋的声音课型略读课文授课时间1课时教学目标1.会认9个生字，朗读诗歌,一边读一边想,和同学交流读后的体会。2.仿...
7鹿角和鹿腿▶教学目标1.会认“皱、配”等5个生字，读准“称、禁、撒”3个多音字，会写“鹿、塘”等13个字，正确读写“池塘、痛快”等17个...
7鹿角和鹿腿文本分析课文讲述了一只鹿狮口逃生的故事。鹿欣赏自己美丽的鹿角，却抱怨细长的鹿腿太难看。当凶猛的狮子向它扑来时，难看的鹿...
6陶罐和铁罐▶教学目标1.会认“陶、罐”等11个生字，会写“骄、傲”等12个字，正确读写“国王、骄傲”等15个词语。2.结合课文相关词句，了...
6陶罐和铁罐文本分析本课是一篇童话，讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，常常奚落它。陶罐则很谦和，争辩几句后，便不再理会铁...
6秋天的雨【课前解析】《秋天的雨》是一篇抒情散文，名为写秋雨，实际上写秋天。课文把秋雨作为一条线索，写秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景...
6秋天的雨课题秋天的雨课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“钥、匙”等11个生字。会写“盒、颜、料”等13个字。能读写“颜料、邮票、...
6秋天的雨课题秋天的雨课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“钥、匙”等10个生字。会写“盒、颜、料”等13个字。能读写“颜料、邮票、...
【创新教案】《秋天的雨》教学设计【教学设想】1.《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”...
第二单元集体备课本单元以“寓言故事”为主题，编排了4则寓言故事：《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》。这4则寓言故...
第二单元寓言故事一篇篇寓言故事，就像一位位德高望重的老人，语重心长地告诉我们一些为人处世的道理。《揠苗助长》告诉我们强求速成反而把...
5铺满金色巴掌的水泥道【课前解析】《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变...
5铺满金色巴掌的水泥道课题5铺满金色巴掌的水泥道课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.会认“洼、印”等6个生字，会写“铺、泥”等13个生字...
【创新教案】《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计【教学设想】1.学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识铺满金色巴掌的水泥道的美丽。...
4*昆虫备忘录▶教学目标1.会认“录、凡”等10个生字，读准多音字“蚂”。2.默读课文，说出自己最感兴趣的内容。3.激发对昆虫的探究欲望和对...
4*昆虫备忘录文本分析《昆虫备忘录》是一篇略读课文，也是本单元最后一篇课文。作者通过生动形象的语言，描绘了蜻蜓、花大姐、独角仙、蚂蚱...
【创新教案】《山行》教学设计【教学设想】唐诗是中国古代文学史上的一颗璀璨的明珠，它的语言精练、意境优美、节奏明快、读起来郎朗上口。...
3荷花▶教学目标1.会认“蓬、胀”等5个生字，读准多音字“挨”，会写“瓣、蓬”等11个字，正确读写“荷花、清香”等15个词语。2.有感情地朗...
