6和7的认识6~10的认识和加减法R·一年级上册状元成才路一、复习知识,导入新课谁能按顺序排一排呢?从小到大从大到小状元成才路二、教学6和...
1~5的认识1~5的认识和加减法R·一年级上册【点击图片可播放视频】一、创设情境,引入新课【点击图中各事物可闪动并圈出】图中事物的数量可...
÷第1课时数一数准备课义务教育人教版一年级上册1情境导入(教材第2页内容)数一数,图中物体的个数。同学们,看看校园里都有些什么?探究...
÷第1课时上、下、前、后位置义务教育人教版一年级上册2探究新知(教材第9页内容)图上都有些什么交通工具?你能用上、下说一说它们的位置...
÷第1课时认识钟表(1)义务教育人教版一年级上册认识钟表7游戏导入猜谜语(打一生活用品)滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒,会走没有腿,会说没有嘴,一...
÷第1课时认识图形义务教育人教版一年级上册认识图形(一)4情境导入(教材第34页例1)看看都有哪些物品?它们分别是什么样子的?把形状相...
÷第1课时20以内数的认识和加减法义务教育人教版一年级上册总复习9旧知回顾从0数到20。20以内数的顺序0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、1...
÷第1课时11~20各数的认识义务教育人教版一年级上册11~20各数的认识6情境导入数一数有()个有()个21图中有多少根小棒呢?探究新知10个...
÷第1课时9加几义务教育人教版一年级上册20以内的进位加法8复习导入1.9+()=102.1716141516534复习导入9+1+4=9+1+3=9+1+7=9+1+5=9+1+6=9+1...
÷第1课时6和7的认识义务教育人教版一年级上册6~10的认识和加减法5情境导入(教材第39页内容)你看到了什么?有几个同学?现在有几个同学...
÷第1课时1~5的认识5以内数的认识和加减法义务教育人教版一年级上册3情境导入李奶奶的院子里可真热闹呀!探究新知图中哪些事物的数量可以...
新课导入同学们,我们已经学过李白的不少诗了,谁来背几首给大家听?《静夜思》思念故乡的李白《赠汪伦》答谢友人,赞美友情的李白《望庐山...
人音版五年级上册第四单元第1课时《外婆的澎湖湾》教学设计课题《外婆的澎湖湾》单元4学科音乐年级五年级学习目标知识与技能:能用抒情优美...
人音版五年级上册第三单元第1课时《丰收锣鼓》教学设计课题《丰收锣鼓》单元3学科音乐年级五年级学习目标知识与技能:能简单哼唱乐曲主题...
人音版五年级上册第七单元第1课时《雪花带来冬天的梦》教学设计课题《雪花带来冬天的梦》单元7学科音乐年级五年级学习目标知识与技能:能用...
人音版五年级上册第六单元第1课时《叮铃铃》教学设计课题《叮铃铃》单元6学科音乐年级五年级学习目标知识与技能:分组合作表现二声部,能用...
人音版五年级上册第二单元第1课时《嘎达梅林》教学设计课题《嘎达梅林》单元2学科音乐年级五年级学习目标知识与技能:感受歌曲《嘎达梅林》...
人音版音乐四年级下册第一课第1课时《新疆舞曲第二号》《那不勒斯舞曲》教学设计课时:1课时课类:设计·应用教学策略/教学思路:音乐的学...
人音版音乐四年级下册第五课第1课时《西风的话》《我爱五指山,我爱万泉河》课时:1课时课类:设计·应用教学策略/教学思路:学生复习以前...
人音版音乐四年级下册第四课第1课时《彼得与狼》教学设计课时:1课时课类:设计·应用教学策略/教学思路:以音乐审美为核心,以兴趣爱好为...
