部编版道德与法治六年级上册感受生活中的法律教学设计课题感受生活中的法律第一课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感...
9.1用好法律维护权利教学设计课题用好法律维护权利单元知法守法依法维权学科道德与法律年级六上学习目标1.法律全面保护公民权利。2.权利受...
8.1我们是未成年人教学设计课题我们是未成年人单元我们受特殊保护学科道德与法律年级六上学习目标1.通过学习认识自我，了解自己作为未成年...
7.1权力行使有边界教学设计课题权力行使有边界单元权力受到制约和监督学科道德与法律年级六上学习目标1.宪法和法律规定了国家机关的职责。2...
6.1人民选出的代表教学设计课题人民选出的代表单元人大代表为人民学科道德与法律年级六上学习目标1.人民通过选举代表组成人民代表大会。2....
5.1身边的国家机构教学设计课题身边的国家机构单元国家机构有哪些学科道德与法律年级六上学习目标1.国家政权运转需要通过国家机构实现2.宪...
4.1公民的基本权利教学设计课题公民的基本权利单元公民的基本权利和义务学科道德与法律年级六上学习目标1.了解宪法的基本功能是保障公民的...
3.1公民身份从何而来教学设计课题公民身份从何而来单元第二单元我们是公民学科道德与法律年级六上学习目标1.公民指具有或取得某国国籍，并...
1.2.1感受宪法日教学设计课题感受宪法日单元第一单元我们的守护者学科道德与法律年级六上学习目标1.学习宪法知识，知道宪法的地位和作用，...
1.1.1法律是什么教学设计课题法律是什么单元第一单元我们的守护者学科道德与法律年级六上学习目标1.理解我们的生活中处处有法律，感受日常...
统编版《道德与法治》三年级上册教案第四单元公共生活靠大家第11课我们都是热心人第1课时身边的热心人【教学目标】感受生活中热心人的温...
统编版《道德与法治》三年级上册教案第四单元公共生活靠大家第10课公共场所，言行文明第1课时【教学目标】了解生活中的公共场所，知道公...
统编版《道德与法治》三年级上册教案第三单元在集体中成长第9课让我们的学校更美好第1课时【教学目标】能够通过多种途径认识学校，感受学...
统编版《道德与法治》三年级上册教案第三单元在集体中成长第8课同学相伴第1课时【教学目标】认识到世界上没有完全相同的两个人，人与人之...
统编版《道德与法治》三年级上册教案第三单元在集体中成长第7课走近我们的引路人第1课时【教学目标】了解老师的工作，体谅老师的辛苦，知...
统编版一年级道德与法治上册核心素养教学设计教材分析《吃饭有讲究》是小学道德与法治课程中培养学生健康生活习惯的重要一课。本课旨在通过...
