习作:缩写故事【教学目标】1.学习缩写故事的一般方法。2.能缩写民间故事,做到内容完整、情节连贯、语句通顺。【教学重难点】能缩写民间故...
课题缩写故事课型习作授课时间1课时教学目标1.学习缩写方法,缩写一篇文章或一本书,能抓住文章的主要内容进行适当删减,做到保留主要内容...
习作:神奇的探险之旅▶教学目标1.激发学生探究大自然的兴趣,培养学生的探索精神。2.学生能根据自己选择的场景,展开丰富合理的想象,把遇...
习作:我的乐园1.回忆自己的生活乐园,借助表格提示,写清楚乐园的样子和在乐园中的活动,表达自己快乐的感受。2.根据要求与同学交流习作,...
习作例文与习作活动分析:本次习作的内容是记一件印象深刻的事,要求按一定的顺序把这件事情写清楚。课本上给出了两篇习作例文(包括旁批和文...
习作例文▶教学目标1.阅读例文,分析例文中按照一定顺序来写景物的方法,体会作者是怎样将游览过程写清楚的。2.通过阅读例文,结合批注,学...
游_______▶教学目标1.学会选取重点景物,能根据景物的特点选材。2.学习按游览的顺序写一处景物。3.运用学过的方法将游览的过程写清楚,注...
游课题游课型习作授课时间1课时教学目标1.按一定的顺序把游览的过程写下来。2.把印象深的景物写具体,注意各部分的衔接。3.先画出游览路线图...
教学目标1.能用正确的格式写一封信,做到内容清楚。2.能正确书写信封。教学重点能用正确的格式写一封信,做到内容清楚。教学准备准备资料...
习作:写信【教学目标】1.能用正确的格式写一封信,做到内容清楚。2.能正确书写信封。【教学重点】能用正确的格式写一封信,做到内容清楚。...
习作课题写信课型习作授课时间1课时教学目标1.知道书信是人们交流思想感情,传递信息的重要手段。2.掌握书信的书写方式和信封和电子邮件的...
习作:写观察日记【教学目标】1.能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化。2.能在小组内分享观察日记,并进行评价。【教学重难点】能...
习作:写观察日记【教学目标】1.能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化。2.能在小组内分享观察日记,并进行评价。【教学重点】能进...
习作课题写观察日记课型习作授课时间1课时教学目标1.培养孩子们观察的兴趣,养成留心观察周围事物的好习惯。2.让学生写下观察中新的发现,...
习作:小小“动物园”教学目标1.能抓住家人与动物的相似之处,写出家人的特点。2.能主动与同学和家人分享习作,修改不通顺的语句,体验表...
习作:小小“动物园”【教学目标】1.能抓住家人与动物的相似之处,写出家人的特点。2.能主动与同学和家人分享习作,修改不通顺的语句,体验...
习作课题小小“动物园”课型习作授课时间1课时教学目标1.学会在观察中发现书中人物和动物的对应关系。2.感受故事诙谐幽默的语言风格和内容...
习作:我学会了______▶教学目标1.能有条理地叙述一件自己学会做的事情。2.能按一定的顺序把事情的经过写清楚,写具体,写出成功的感受。▶...
我学会了课题我学会了课型习作授课时间1课时教学目标1.在自主的感悟下,能清楚、具体地写一次学习本领的经历。2.在自由表达的过程中,提高...
习作:我学会了1.能按学习的顺序把自己学做事情的过程写清楚。2.能写出学习过程中遇到的困难或有趣的经历,把心情变化写下来。能按学习的顺...