部编版小学道德与法治学科六年级下第十课《我们爱和平》第2课时教学设计课题我们爱和平第二课时单元第四单元学科道德与法治年级六年级学习...
9.知法守法依法维权教学目标：1、学生面对生活中发生的一些违法侵权行为，能进行正确的判断，能进行坚决有效的斗争。2、让学生知道获得法律...
8.我们受特殊保护教学目标：1、通过学习未成年人保护法的有关知识，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。2、分析生活中...
7.权力受到制约和监督【教学目标】（一）知识目标1、明确有效制约和监督权力的意义和关键在于建立健全制约和监督机制。2、通过探讨监督政府...
部编版道德与法治六年级上册6人民代表为人民教学设计课题6人民代表为人民第一课时单元第三单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态...
部编版道德与法治六年级上册6人民代表为人民教学设计课题6人民代表为人民第二课时单元第三单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态...
6.人大代表为人民一、教学目标1.理解人民代表大会与人民的关系。2.增强搜集、提炼材料的能力，能够从报刊、书籍或从网上查阅、搜集、提炼相...
统编版道德与法治六年级上册第5课应对自然灾害第一课时教学设计课题5应对自然灾害第一课时单元第二单元学科道德与法治年级六年级学习目标1...
统编版道德与法治六年级上册第1课学会尊重第三课时教学设计课题1.3尊重他人单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价...
部编版道德与法治六年级上册5国家机构有哪些教学设计课题国家机构有哪些第一课时单元第三单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度...
部编版道德与法治六年级上册5国家机构有哪些教学设计课题国家机构有哪些第二课时单元第三单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度...
5.《国家机构有哪些》教学目标：1．知识目标①了解全国人民代表大会制度及其职权。②明确国家机构的产生及其各自职权范围。2.能力目标能够...
5.《国家机构有哪些》第一课时教学目标：1．知识目标①了解全国人民代表大会制度及其职权。②明确国家机构的产生及其各自职权范围。2.能力...
统编版道德与法治六年级上册第3课学会反思第一课时教学设计课题3学会反思第一课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态...
统编版道德与法治六年级上册第3课学会反思第二课时教学设计课题3学会反思第二课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态...
第二单元我们是公民3.公民意味着什么第一课时教学目标：1．知识目标①知道公民的身份从何而来以及什么是国籍。②认识居民身份证并懂得它的...
统编版道德与法治六年级上册第2课学会宽容第一课时教学设计课题2学会宽容第一课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态...
统编版道德与法治六年级上册第2课学会宽容第二课时教学设计课题2学会宽容第二课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态...
部编版道德与法治六年级上册2宪法是根本法教学设计课题宪法是根本法第一课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价...
部编版道德与法治六年级上册2宪法是根本法教学设计课题宪法是根本法第三课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价...
