Unit7Whereareyou?第3课时教学目标学生能用所学打电话的词语和句子谈论所在的处所等。学生能听懂课文对话，并能打电话就对方所在处所等进行...
Unit7Whereareyou?第2课时[来源:学科网ZXXK]教学目标学生能用所学的英语词语和句子打电话交谈。学生能用教学内容给人打电话进行简单交流，...
Unit7Whereareyou?第1课时[来源:学科网]教学目标:学生能用所学词语或句子打电话。学生能听懂并会用简单的电话用语跟人进行交流。让学生通过...
Unit2Sheisanewpupil.单元教学目标[来源:Zxxk.Com]1.话题：学生能用本单元教学的单词和句型谈论同学、朋友和家人及其爱好。2.功能：学生能...
Review3第2课时教学目标学生能用学过的词语和句型谈论动物及特征。学生能用所学语言描述动物的大小、主要特征等。培养学生热爱自然，关注生...
Review3第1课时教学目标:学生能用所学词语或句子打电话、谈论宠物。学生能用教学内容打电话交流、会使用动词have，知道如何就颜色进行问答...
Review2第2课时教学目标[来源:学科网ZXXK]学生能用学过的词语和句型谈论绘画。学生知道祈使句和let开头祈使句的用法。让学生积极主动地合作...
Appendices教学目标1.话题：学生能用教学的单词和句型谈论日常活动。2.功能：学生对单词的拼读规律有了一定的了解，知道语音和符号之间有联...
Unit10第4课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子描述自己命名的节日。2.能用所学词语和句型就节日进行对话交流和描述，并会整合所...
Unit10第3课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语以及句子谈论春节里的家庭活动。2.能听懂课文内容，并会就课文内容进行简单描述，掌握现...
Unit10第2课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论春节活动。2.能听懂并会用WhatdoyouusuallydofortheSpringFestival?和I’mmaki...
Unit10第1课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语或句型谈论春节。2.能听懂并会用Whatareyoudoing?I’mmakingChinesepaper-cuts.等句型进...
Unit9第4课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论圣诞节礼物和个人喜好。2.能用Thisisagiftforourteacher.和Shelikesmusic.等句...
Unit9第3课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语以及句子谈论圣诞树和圣诞礼物。2.能听懂课文内容，并能用Iwillputateddybearonthetree.等...
Unit9第2课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论圣诞节礼物。2.能听懂教学内容并会用I’mmakingacardforher.等句型进行表述，学...
Unit9第1课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语或句型谈论圣诞节。2.能听懂并会用Christmasisabigholiday.和SantaClausputsgiftsunderthe...
Unit8第4课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论父母或亲友的工作情況和工作性质。2.能用所学内容对父母的工作单位和上班情况进...
Unit8第3课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论父母的职业和工作情况2.能听懂并会用Myfatherworksinacomputercompany.Ittakesh...
Unit8第2课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论他人的职业。2.能听懂并会用Whatdoesyourmotherdo?Sheisaworker.Sheworksina......
Unit8第1课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论父母的职业和工作情况。2.能听懂并会用Whatdoesyourfatherdo?Heisaworker.Hewor...
