《加伏特舞曲》、《霍拉舞曲》教学设计教学内容：1、聆听《加伏特舞曲》、《霍拉舞曲》教学目标：1、在聆听中能够感受到音乐所表现的欢乐气...
《大树妈妈》教学设计教学内容：1、学唱歌曲《大树妈妈》教学目标：1、通过学唱歌曲《大树妈妈》让学生体会到母爱的伟大。2、感受到摇篮优...
《草原就是我的家》教学设计教学内容：1、学唱歌曲《草原就是我的家》2、聆听歌曲《吉祥三宝》教学目标：1、以欢快有弹性的声音演唱歌曲《...
《云》教案教学目标：情感与价值观：通过聆听和演唱，体验感受歌曲优美、抒情的情绪，感受大自然的美丽景色。过程与方法：创设音乐情境场，...
《云》教案教学目标：1、指导学生用连贯、柔和的声音演唱歌曲《云》，感受并表现三拍子歌曲的节拍特点和强弱规律。2、通过歌曲演唱、拓展表...
《云》教案教学目标：1、学生能用自然、柔和、亲切的歌声表现歌曲抒情、优美的意境。2、学生能通过各种形式表现音乐，展开音乐活动——“美...
《彝家娃娃真幸福》教案教学目标：1、欣赏课件中与彝族相关的录像资料及图片，通过观察、感受、模仿等活动初步了解彝族生活的地域、风俗等...
《夏天的阳光》教案教学目标：1、能编创简单伴奏，并用打击乐器为歌曲伴奏。2、能按意图及节奏编创适当的词，并能准确地拍和读。教学重点：...
《乃呦乃》教案教学目标：一、了解我国是个多民族的国家，通过听唱少数民族歌曲，培养同学热爱少数民族的感情。二、学唱歌曲《乃呦乃》，了...
《乃呦乃》教案教学目标：1、通过学唱和表演《乃哟乃》，初步感受土家族儿歌的特点，体验土家族民歌的风格和韵味。2、能初步听辨高和低的音...
《乃呦乃》教案【教材内容分析】：《乃呦乃》是一首湖南土家族民歌，乃呦乃在土家语中是来呀来的意思，歌词一开始运用富有土家族民族特色的...
《快乐的罗嗦》教案教学目标：听赏《快乐的罗嗦》，随歌曲跳一跳。教学过程：一、引题：师：今天是彝族的火把节，我们一起去参加火把节的篝...
《彝家娃娃真幸福》教学设计教学内容：1、学唱歌曲《彝家娃娃真幸福》2、聆听《快乐的啰嗦》教学目标：1、能用自然的声音、欢快的情绪演唱...
《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计教学内容：1、学唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》教学目标：1、能用欢快、愉悦的声音演唱歌曲，培养学生乐观活泼的...
