《捉迷藏》教案教学目标:1、学习用听、视、唱结合学习乐曲《捉迷藏》,让学生体会乐曲开心、活泼的音乐情绪,表达对童年生活的回忆与热爱...
《摇啊摇》教案教学内容:1、学唱歌曲《摇啊摇》。2、歌表演《摇啊摇》。3、选用内容:学习用口风琴演奏歌曲。教学目标:1、学习用听视唱结...
《小酒窝》教案教学目标:1、学习用听、视、唱结合学习歌曲《小酒窝》,让学生体会歌曲甜美、活泼的音乐情绪,表达对童年生活的回忆与热爱...
《我们多么幸福》教案教学目标:1、学唱歌曲《我们多么幸福》,培养学生热爱生活,热爱学习的思想情操。2、指导学生用轻快明朗的声音以及欢...
《音乐小屋》教学设计教学内容:1、学唱歌曲《音乐小屋》2、聆听作品《单簧管波尔卡》教学目标:1、能用活泼有弹性的声音演唱《音乐小屋》...
《一对好朋友》教学设计教学内容:1、学唱歌曲《一对好朋友》教学目标:1、能用甜美而有弹性的声音有感情地演唱歌曲《一对好朋友》,并能编...
《新疆是个好地方》教学设计教学内容:1、学唱歌曲《新疆是个好地方》2、聆听《新疆好》教学目标:1、能用活泼、自然而有弹性的声音演唱歌...
《小蜜蜂》教学设计教学内容:1、学唱歌曲《小蜜蜂》教学目标:1、通过聆听《小蜜蜂》体验音乐所表现的童趣,感受音乐表现的情绪。2、能用...
《萧》教学设计教学内容:1、学唱歌曲《萧》教学目标:1、能用连贯、有支持的气息和舒展流畅、明亮的声音演唱《萧》。2、感受旋律流畅的起...
《喜鹊钻篱笆》教学设计教学内容:1、学唱歌曲《喜鹊钻篱笆》教学目标:1、能用欢快的情绪有感情地演唱歌曲《喜鹊钻篱笆》。2、能结合歌曲...
《我是人民小骑兵》教学设计教学内容:1、聆听木琴独奏《我是人民小骑兵》教学目标:1、能用双响筒表现乐曲中的马蹄声由远而近、由近而远的...
《我的家在日喀则》教学设计教学内容:1、学唱歌曲《我的家在日喀则》教学目标:1、能用活泼欢快的声音演唱歌曲。2、感受藏族舞蹈的特点,...
《我爱雪莲花》教学设计教学内容:1、学唱歌曲《我爱雪莲花》2、聆听《新疆舞曲第一号》教学目标:1、能用热烈欢快的情绪,活泼而有弹性的...
《狮王进行曲》教学设计教学内容:1、聆听《狮王进行曲》教学目标:1、通过学习,学生能演唱主题旋律,加深乐曲的记忆。2、通过学习,学生...
《三只小猪》教学设计教学内容:1、聆听管弦乐《三只小猪》教学目标:1、通过欣赏管弦乐《三只小猪》让学生感受乐曲欢快活泼的音乐情绪。2...
《蜜蜂》、《蝴蝶》教学设计教学内容:1、聆听《蜜蜂》、《蝴蝶》教学目标:1、能用手势随小提琴曲《蜜蜂》的音乐划一划旋律的走向。2、感...
《猫虎歌》教学设计教学内容:1、学唱歌曲《猫虎歌》教学目标:1、鼓励学生积极参与各项音乐活动,引导学生用真挚的感情、清晰的咬字、吐字...
《卖报歌》教学设计教学内容:1、学唱歌曲《卖报歌》2、聆听京剧《都有一颗红亮的心》教学目标:1、能正确听辨童声音色,用欢快跳跃的声音...
《两只老虎》教学设计教学内容:1、学唱歌曲《两只老虎》2、聆听打击乐《老虎磨牙》教学目标:1、通过演唱《两只老虎》聆听《老虎磨牙》感...
《金孔雀轻轻的跳》教学设计教学内容:1、学唱歌曲《金孔雀轻轻的跳》教学目标:1、能用欢快的情绪、自然的声音演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》。...