2落花生【教学目标】1.认识“亩、吩”等5个生字,会写“亩、播”等10个字,会写“播种、浇水”等7个词语。2.分角色朗读课文,了解课文主要...
2落花生文本分析:这是一篇叙事散文,全文围绕“种花生—收花生—尝花生—议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的...
课题白鹭课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“鹭、嫌”等6个生字,会写“宜、鹤”等10个字。掌握“精巧、配合”等14个词语。2.正确、...
第一单元集体备课本单元以“万物有灵”为主题,编排了精读课文《白鹭》《落花生》《桂花雨》和略读课文《珍珠鸟》。这些课文都是借助生活中...
第一单元花鸟关情小荷尖尖、柳絮飘飞,草儿破土、百花绽放,蜻蜓点水、蝴蝶起舞……。观察万物生长,聆听生灵物语,你总会有别样的发现。无...
习作例文与习作【教学目标】1.进一步了解将事物介绍清楚的方法。2.能用恰当的说明方法,分段介绍事物的不同方面,写清楚事物的主要特点。【...
课题习作例文课型习作例文授课时间1课时教学目标1.把握课文内容,明确说明文突出事物特点的方法。2.学习运用举例子、作比较、列数字等方法...
习作例文习作活动分析:本次的习作训练由两篇例文开启,习作例文《鲸》和《风向袋的制作》都是说明文,但说明的对象有所不同。教师在教学时...
习作:我想对您说【教学目标】写一封信,用恰当的语言表达自己的看法和感受。【教学重难点】写一封信,用恰当的语言表达自己的看法和感受。...
习作:我的心爱之物【教学目标】1.能把自己心爱之物的样子、来历写清楚,表达自己的喜爱之情。2.乐于分享习作。【教学重难点】能把自己心爱...
习作:推荐一本书【教学目标】1.介绍一本书,能分段表述推荐理由。2.能把重要的理由写具体。【教学重难点】能把重要的理由写具体。【教学准...
习作:缩写故事【教学目标】1.学习缩写故事的一般方法。2.能缩写民间故事,做到内容完整、情节连贯、语句通顺。【教学重难点】能缩写民间故...
课题缩写故事课型习作授课时间1课时教学目标1.学习缩写方法,缩写一篇文章或一本书,能抓住文章的主要内容进行适当删减,做到保留主要内容...
10爬山虎的脚【课前解析】关注作者:叶圣陶(1894—1988),中国人民政治协商会议全国委员会副主席,作家、编辑家、教育家。本名叶绍钧。《...
10爬山虎的脚文本分析:《爬山虎的脚》是观察描写植物的名篇,作者是著名教育家、文学家叶圣陶先生。文章运用散淡的语言、恬静的笔法,细致地...
课题短诗三首课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“漫、涛”2个生字,读准“啊”“膝”等音变和易误读字音,会写“繁、漫”等8个生字...
8千年梦圆在今朝1.认识“鹏、揽”等10个生字。2.能用自己的话说说中华民族飞天梦想是怎样逐步实现的。3.查找资料,了解我国航天事业取得的...
8*蝴蝶的家教学目标1.认识“避、撼”等4个生字,读准多音字“雀”。2.能在阅读过程中提出自己的问题,并试着分类。3.能筛选出最值得思考...
8千年梦圆在今朝课题千年梦圆在今朝课型略读课文授课时间1课时教学目标1.能够正确认读“鹏、揽”等10个生字,理解词语。2.通过自读自悟理解...