《那不勒斯舞曲》教学目标：1、通过带领学生欣赏《那不勒斯舞曲》，使他们感受音乐热烈奔放的情绪；感受世界名曲的不朽魅力；培养学生高雅...
《癞蛤蟆和小青蛙》教学目标：1、通过学唱《癞蛤蟆和小青蛙》，感受当地儿童的生活情趣。2、通过表现歌曲《癞蛤蟆和小青蛙》培养学生音乐表...
《乘着歌声的翅膀》教学目的：一、以甜美的声音用充满爱的情感演唱《乘着歌声的翅膀》,感受音乐带来的浪漫气息。二、能够通过欣赏合唱作品...
《友谊的回声》教学目标：1、让学生在自主探索下，发现大自然的奥秘——充满幻想与乐趣的回声。2、在优美的音乐情境及有趣的游戏中感受并掌...
新疆舞曲第二号【教学目标】1、感受这首钢琴曲的新疆民族风格。2、会敲击（XXXX|XXXXXX|）节奏为乐曲伴奏。【教学重难点】会敲击（XXXX|XXX...
《中华人民共和国国歌》教学目标：1、能够用自然、坚定的声音自信的演唱《国歌》。初步掌握三连音节奏，并唱准和感受三连音在作品中的表现...
《月亮月光光》教学目标1、情感态度价值观目标：感受歌曲《月亮月光光》优美如歌般的风格，体会作者对家园的深厚感情和对生活的热爱。2、过...
《阳光牵着我的手》教学目标1、能用饱满的情绪演唱歌曲，掌握力度记号f休止符在歌曲中的表现。2、能用打击乐器为歌曲伴奏。3、通过学习歌曲...
学吹竖笛教学目标：1、认知：认识竖笛的构造及sol、la、si三个音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点...
学吹竖笛教学目标：1.使学生初步了解八孔竖笛的构造，学会演奏姿势及掌握基本呼吸方法。2.学会do、re、mi、fa四个音的奏法及其六个音以内的...
学吹竖笛教学目标：一、知识目标知道5、6、7三个音的指法。二、情感目标1、通过即兴创编乐句，培养学生学习竖笛的兴趣。2、通过即兴创编乐...
竖笛吹奏教学目标：1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。2、...
