《春到沂河》教学分析:(一)教学内容分析:1、本课教学内容是一首柳琴独奏曲《春到沂河》,春天是播种的季节,也是蕴含希望的季节。这首...
《编花篮》教学目标:1、情感态度与价值观:通过歌曲的学习,感受河南民歌的(怎样的)特色,有进一步了解河南地区独特音乐风格的欲望。2、...
《北京喜讯到边寨》教学目标:一、通过聆听《北京喜讯到边寨》,学生能从各种丰富多彩的音色中感受当喜讯传来时人们载歌载舞的狂欢情景。二...
《巴塘连北京》教案教学目标1.在感受、体验、实践学习中,了解藏族风土人情,领略藏族民歌风格,以激发学生对民族音乐的热爱。2.学唱歌曲...
《爱的人间》教学目标:1、能用柔美、连贯的声音演唱《爱的人间》,并用真挚的情感来表现歌曲,理解歌曲所表现的内容,在丰富的音乐表现形...
《爱的奉献》教案教学内容:学唱歌曲《爱的奉献》教学目标:1、学唱歌曲《爱的奉献》的歌谱,让学生掌握歌曲中的音乐知识。2、学会歌曲《爱...
《雨花石》教学目标:1、通过学唱歌曲雨花石,对学生进行革命传统教育,弘扬革命烈士为了人民利益无私奉献的高尚品德。2、能用优美柔和的声...
《渔舟唱晚》教学目标:1、介绍民族乐器——古筝。通过欣赏体会听觉感受。2、通过欣赏《渔舟唱晚》,了解古筝的音色和表现力,体现乐曲表达...
《渔舟唱晚》[教学目标]1、介绍民族乐器——古筝,了解古筝的音色和表现力,它怎样体现乐曲表达的情绪和意境。2、通过欣赏《渔舟唱晚》,让...
《迎来春色换人间》教学目标:1、通过欣赏,使学生了解戏曲音乐的一般常识,逐步培养学生学习戏曲音乐的兴趣。2、欣赏京剧豫剧选段,帮助学...
《雪花带来冬天的梦》教学目标:1、认知目标:感受歌曲中弱起小节、附点节奏、变化音等运用所营造的效果,并用歌声加以表达。同时了解其中...
学吹竖笛教学目标:1、在快乐的气氛中学习,通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣,以游戏的形式进行教学竖笛,变“要我吹”到“我要吹”。2、...
《小村之恋》教学目标:(1)聆听《小村之恋》,感受游子对故乡的思乡之情。(2)熟悉主旋律,并能准确哼唱。教学重难点:(1)熟悉主旋律,...
《乡间的小路》教材分析:《乡间的小路》是台湾著名音乐人叶佳修代表作品,由内地首席女歌手朱逢博和我国美声唱法代表性歌唱家施鸿鄂先生引...
《乡间的小路》教学目标:能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》,了解台湾校园民谣,表达心中对生活、祖国的热爱。教学重难点:1、在理解...
《嬉游曲》[教学目标]1、介绍弦乐器,了解弦乐四重奏,它怎样体现乐曲表达的情绪和意境。2、引导学生听辨、讨论、联想,综合感受乐曲的音乐...
《我怎样长大》教学目标:1、学会唱《我怎样长大》,并从中体验到合唱的乐趣。2、随乐表演。教学难点:引导学生理解音乐,大胆地用各种方式...
《晚风》课时目标:学唱歌曲《晚风》,唱好二声部合唱,提高合唱表现能力。教学内容:歌曲《晚风》。教学重难点:1、《晚风》第一小节的弱...
《外婆的澎湖湾》教学目的:1、通过学唱歌曲《外婆的澎湖湾》,培养学生健康向上的审美情趣。2、让学生学会正确理解歌曲情绪,用明亮活泼的...
《思乡曲》教学目标:1、知识目标:(1)、了解什么是“自由变奏”。(2)、学唱民歌《城墙上跑马》。(3)、引导学生对第一部分的三段音乐作分析...