R·五年级下册用分数加减法解决问题一、探究问题、建立模型一杯纯果汁，小乐喝了半杯后，觉得有些甜，就兑满了水。他又喝了半杯，就出去玩...
R·五年级下册异分母分数加、减法（2）12434637856-=2124-2024=3719+=2763+763=21513181315-=515-315=2912+=418+918=计算。异分母分数加、...
R·五年级下册同分母分数加、减法（2）=511212=1591616=1013333=962525=3388=3477=311010=77661.计算。121733534251332一...
R·五年级下册分数加减简便运算53＋36＋47=53＋47＋36=1.5+（3.8+6.2）=11.5加法交换律：a+b=b+a加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c）1.5＋3.8...
R·五年级下册2.异分母分数加、减法异分母分数加、减法（1）某小区生活垃圾分类统计情况如右图。根据右图，你能提出什么问题？（1）有害垃...
R·五年级下册分数的加法和减法1.同分母分数加、减法同分母分数加、减法（1）一、情境激趣，提出问题我吃3块饼。我吃1块饼。一张饼平均切成...
R·五年级下册3.分数加减混合运算分数加减混合运算一、回顾旧知识，揭示课题计算。10+53-29=3.5-（1.2+1.2）=50+14+22=（15+14）-23=2.2+3....
练习二十一（选自教材P85-P86练习二十一）1.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？2.钟摆绕点O（）时针旋转。钟摆绕点O（）时针旋转。顺...
练习二十二（选自教材P88练习二十二）1.观察下面三组图形，说一说你的发现，并回答后面的问题。（1）怎样通过平移或旋转使每组图形变成一个...
R·五年级下册平移、旋转的应用你喜欢玩数字华容道的游戏吗？一、新课导入二、探索新知下面右边的图案是左边的4张卡片通过平移或旋转拼成的...
R·五年级下册状元成才路图形的运动（三）旋转（2）说一说图形的位置变化。一、复习回顾（1）指针从“12”绕点O顺时针旋转_____到“1”。（...
R·五年级下册图形的运动（三）旋转（1）一、认识旋转要素你还记得这是什么运动吗？一、认识旋转要素你还记得这是什么运动吗？一、认识旋转...
R·五年级下册整理和复习这一单元我们学习了与分数有关的内容。这节课，我们就一起来对所学的知识进行一下整理与复习。一、直接揭示课题分...
练习十一（选自教材P48练习十一）1.按要求涂色涂上红色，其余的涂上你喜欢的颜色。13()()23涂上绿色，其余的涂上你喜欢的颜色。12()()12134...
练习十五（选自教材P63-P64练习十五）1.填空。（1）10和15的公因数有。1、5（2）14和49的公因数有。1、72.找出下面每组数的最大公因数。6和...
练习十四（选自教材P58-P59练习十四）1.先涂色表示下面的分数，再比较它们的大小。1528312＜=2.下面每组中的两个分数是否相等？相等的在括...
练习十三（选自教材P55-P56练习十三）1.把一个图形看作单位“1”，用分数表示各图中的涂色部分，再读一读。读作：四分之七读作：六分之二十...
练习十七（选自教材P71-P72练习十七）1.按照从小到大的顺序，在100以内的数中找出6的倍数和10的倍数，再找出它们的公倍数和最小公倍数。6的...
练习十六（选自教材P66-P67练习十六）1216一样多，因为=681.右面两个圆的大小相同，蓝色部分和红色部分哪个大？为什么？2.观察下列分数的分...
练习十九（选自教材P78-P79练习十九）()()()()()()()()()0.33100.25140.4251.分别用小数和分数表示下面各图中涂色部分的大小。2.(1)0...
