人音版音乐六年级上册第六课第二课时《丢丢铜仔》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:本节课通过欣赏《外婆的澎湖湾》导入新课,在...
人音版音乐六年级上册第五课第三课时《五彩缤纷的大地》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:本节课通过欣赏少儿合唱歌曲《蝴蝶泉边...
人音版音乐六年级上册第五课第二课时《龙的传人》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:本节课通过提问问题导入新课,在教师的带领下...
人音版音乐六年级上册第四课第一课时《京剧唱腔联盟》+《包龙图打坐在开封府》教学设计课时:1课时教学策略/教学思路:本节课通过欣赏《沙...
人音版音乐六年级上册第四课第三课时《你待同志亲如一家》教学设计课时:1课时教学策略/教学思路:本节课通过欣赏《红灯记》提问问题导入新...
人音版音乐六年级上册第四课第二课时《校园小戏迷》教学设计课时:1课时教学策略/教学思路:本节课通过观看京剧《智斗》片段,介绍京剧的历...
人音版音乐六年级上册第三课第一课时《木偶兵进行曲》教学设计课时:1课时教学策略/教学思路:本节课通过提问问题,使同学们说出自己知道进...
人音版音乐六年级上册第三课第四课时《波斯市场》教学设计课时:1课时教学策略/教学思路:本节课通过欣赏S·H·E的《波斯猫》导入新课,与...
人音版音乐六年级上册第三课第三课时《魔法师的弟子》教学设计课时:1课时教学策略/教学思路:本节课通过欣赏迪士尼动画《魔法师的弟子》直...
人音版音乐六年级上册第三课第二课时《月亮姐姐快下来》教学设计课时:1课时教学策略/教学思路:本节课通过猜谜语,使同学们说出关于月亮的...
人音版音乐六年级上册第七课第一课时《七色光之歌》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:本节课通过提问问题说出彩虹的颜色导入新课...
人音版音乐六年级上册第七课第四课时《日出》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:本节课通过聆听乐曲、提问问题导入新课,在教师的...
人音版音乐六年级上册第七课第三课时《萤火虫》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:本节课通过猜谜语、提问问题导入新课,通过学习...
人音版音乐六年级上册第七课第二课时《木星——欢乐使者》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:本节课通过欣赏太阳系的图片导入新课...
人音版音乐六年级上册第六课第一课时《半屏山》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:本节课通过讲故事,读《乡愁》导入新课,通过学...
人音版音乐六年级上册第六课第三课时《阿里山的姑娘》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:本节课通过聆听《七子之歌》讲解台湾风土...
人音版音乐六年级上册第二课第二课时《小河淌水》《赶圩归来阿哩哩》教学设计课时:1课时教学策略/教学思路:本节课通过观看管弦乐《小河淌...
人音版音乐六年级上册第二课《妈妈格桑拉》教学设计课时:1课时教学策略/教学思路:本节课通过藏族舞蹈《隆达梅朵》导入新课,在教师的带领...
人音版音乐六年级上册第二课第二课时《迪克西岛》教学设计课时:1课时教学策略/教学思路:本课通过聆听乐曲《口哨与小狗》导入新课,边听音...
人音版五年级上册第一单元第一课时《清晨》教学设计课题《清晨》单元一学科音乐年级五年学习目标1.情感、态度与价值观:能够运用已有的生活...