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第4课公民的基本权利和义务第一课时教学设计课题公民的基本权利单元第二单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价值观目标:树...
道德与法治六年级上册4公民的基本权利和义务第三课时教学设计课题国家尊重和保障人权单元第二单元学科道德与法治年级六年级学习目标政治认...
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道德与法治六年级上册3公民意味着什么第三课时教学设计课题我是中国公民单元第二单元学科道德与法治年级六年级学习目标政治认同∶强化学生...
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部编版道德与法治六年级上册2宪法是根本法第三课时教学设计课题树立宪法权威单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标政治认同︰感受...
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部编版道德与法治六年级上册2宪法是根本法第二课时教学设计课题宪法具有最高法律效力单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标政治认...
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知法守法依法维权第二课时一、教学目标1.了解校园生活中的欺凌行为,知道欺凌行为的危害,懂得在欺凌行为面前应该勇敢的说不,学会拿起法律...
我们受特殊保护第一课时一、教学目标1.明确“我们”是未成年人,了解有关未成年人的相关法律知识。2.了解不同年龄阶段在法律上具有不同的意...
我们受特殊保护第二课时一、教学目标1.了解未成年人受国家特殊保护的原因。知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定。2.感受家庭...
权力受到制约和监督第二课时一、教学目标1.知道我国的一切权力都来自于人民。权利的行使职能用来为人民服务,必须加强监督。2.了解对权力监...
权力受到制约和监督第一课时一、教学目标1.知道宪法和法律规定了国家机关的职责,了解国家机关职责的来源和要求,即法定职责必须为,法无授...