4.2维护公共利益教学设计课题维护公共利益单元第二单元公共生活靠大家学科道德与法律年级五下学习目标1.公共设施是公共生活的保障。2.公共...
统编版道德与法治五年级下册第4课我们的公共生活第二课时教学设计课题4我们的公共生活第二课时单元第二单元学科道德与法治年级五年级学习目...
部编版道德与法治五年级3主动拒绝烟酒与毒品教学设计课题主动拒绝烟酒与毒品第二课时单元第一单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感...
3.2优秀家风代代传一、填空题1、优秀家风是一种无形的()、一种无言的()、一部无字的()。2、传承和弘扬优秀家风,要从()做起,从(...
3.2优秀家风代代传教学设计课题优秀家风代代传单元第一单元我们一家人学科道德与法律年级五下学习目标1.优秀家风是凝聚情感、涵养德行、砥...
统编版道德与法治五年级下册第3课弘扬优秀家风第二课时教学设计课题3课弘扬优秀家风第二课时单元第一单元学科道德与法治年级五年级学习目标...
部编版道德与法治五年级2学会沟通交流教学设计课题学会沟通交流第二课时单元第一单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观...
2.2同商议共承担一、填空题1、生活中,我们留心()、主动(),尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的()...
统编版道德与法治五年级下册第2课让我们的家更美好第二课时教学设计课题2让我们的家更美好第二课时单元第一单元学科道德与法治年级五年级学...
2.2同商议共承担教学设计课题同商议共承担单元第一单元我们一家人学科道德与法律年级五下学习目标1.尽力关心和帮助家人。2.主动参与家庭讨...
部编版道德与法治五年级1自主选择课余生活教学设计课题自主选择课余生活第二课时单元第一单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度...
1.2主动交流常沟通一、填空题1、主动与家人交流,能增进相互()与()。2、()和()标志着我们在逐渐长大。3、我们要理性面对家人之间发...
1.2主动交流常沟通教学设计课题主动交流常沟通单元第一单元我们一家人学科道德与法律年级五下学习目标1.理性面对与家人的矛盾。2.积极寻找...
统编版道德与法治五年级下册第1课读懂彼此的心第二课时教学设计课题读懂彼此的心第二课时单元第一单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、...
传统美德源远流长第二课时一、教学目标1.了解立己达人的仁爱精神,知道什么是立己达人的仁爱精神;知道宽容是仁爱之心的重要表现,要严于律...
古代科技耀我中华第二课时一、教学目标1.了解我国古代形态各异的青铜器,绚丽多彩的丝绸,精美绝伦的瓷器祝福千秋的工程建设,懂得这些向世...
美丽文字民族瑰宝第二课时一、教学目标1.明白汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的,知道中国汉字形体与其所表达的意义之间存在着密切关...
中华民族一家亲第二课时一、教学目标1.知道我国经济文化等各方面取得的成就,是各民族共同努力的结果。2.懂得我国56个民族只有相互了解,彼...
我们神圣的国土第二课时一、教学目标1.观察中国地形图,了解我国主要的山脉和江河,了解长江、黄河、黄山、天山等名山大川,体会祖国的大好...
民主决定班级事务第二课时一、教学目标1.知道由班级成员集体形成的最终决定,在班级中要有约束力,每个成员都要共同遵守,并落实在行动中。...