第14课人人爱护公物教学目标：1.认识校园里的公物，学会爱护公物的好方法。2.感受公物给我们生活带来的便利，认同爱护公物的重要性，初步形...
统编版（2024）小学道德与法治一年级上册《我们小点儿声》教学设计及反思课题《我们小点儿声》一、教材分析本课文在小学道德与法治一年级上...
统编版（2024）小学道德与法治一年级上册《玩也有学问》教学设计及反思课题《玩也有学问》一、核心素养目标1.道德品质素养目标（1）培养学...
第11课《对人有礼貌》教学设计课题：对人有礼貌课时：1课时一、教学目标1.知识目标：通过学习让学生认识到什么是礼貌，了解对人有礼貌的...
统编版一年级道德与法治上册核心素养教学设计教材分析《吃饭有讲究》是小学道德与法治课程中培养学生健康生活习惯的重要一课。本课旨在通过...
第9课作息有规律一年级道德与法治上册（2024版）教学设计本课内容分析《作息有规律》是人教版《道德与法治》年级上册第三单元《养成良好习...
部编版道德与法治一年级上册《新年的礼物》教学设计课题新年的礼物核心素养教学目标政治认同：发现自己在学习能力、生活技能、身体等方面的...
部编版道德与法治一年级上册《快乐过新年》教学设计课题快乐过新年核心素养教学目标政治认同：喜爱并积极参加新年庆祝活动，体会节日的热烈...
部编版道德与法治一年级上册《健康过冬天》教学设计课题健康过冬天核心素养教学目标政治认同：了解季节变化对生活带来的影响，能以积极乐观...
部编版道德与法治一年级上册《美丽的冬天》教学设计课题美丽的冬天核心素养教学目标政治认同：体会冬天的美好，了解冬天人们生活和大自然的...
部编版道德与法治一年级上册《早睡早起》教学设计课题早睡早起核心素养教学目标政治认同：初步形成自主生活的能力，养成良好的作息习惯，生...
部编版道德与法治一年级上册《别伤着自己》教学设计课题别伤着自己核心素养教学目标政治认同：学习防范意外伤害的基本方法，进一步发展自我...
部编版道德与法治一年级上册《吃饭有讲究》教学设计课题吃饭有讲究核心素养教学目标政治认同：懂得饭前需要把手洗干净的科学道理，能够养成...
部编版道德与法治一年级上册《玩得真开心》教学设计课题玩得真开心核心素养教学目标政治认同：能够知道玩耍中的安全与健康的重要性，选择合...
部编版道德与法治一年级上册《上课了》教学设计课题上课了核心素养教学目标政治认同：明白做好课前准备的重要性，学会根据课程表做好相应的...
部编版道德与法治一年级上册《课间十分钟》教学设计课题课间十分钟核心素养教学目标政治认同：知道课间休息时要做好下一节课的课前准备，养...
部编版道德与法治一年级上册《校园里的号令》教学设计课题校园里的号令核心素养教学目标政治认同：熟悉与了解学校各种铃声的含义，根据铃声...
部编版道德与法治一年级上册《我们的校园》教学设计课题我们的校园核心素养教学目标政治认同：初步熟悉校园环境和各种设施，知道它们各自在...
部编版道德与法治一年级上册《上学路上》教学设计课题上学路上核心素养教学目标政治认同：观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上明显的标志...
部编版道德与法治一年级上册《我认识您了》教学设计课题我认识您了核心素养教学目标政治认同：熟悉自己所学各学科的老师，愿意和自己的任课...
