部编版道德与法治三年级上册《学习伴我成长》教学设计课题学习伴我成长核心素养教学目标政治认同：培养学生的学习意识，让学生重视学习、主...
部编版道德与法治二年级上册《16.家乡新变化》教学设计课题16.家乡新变化核心素养教学目标政治认同：了解家乡的过去，认识家乡今天的变化。...
部编版道德与法治二年级上册《15.可亲可敬的家乡人》教学设计课题15.可亲可敬的家乡人核心素养教学目标政治认同：引导学生通过不同途径调查...
部编版道德与法治二年级上册《14.家乡物产养育我》教学设计课题14.家乡物产养育我核心素养教学目标政治认同：了解家乡的物产，介绍这些物产...
部编版道德与法治二年级上册《13.我爱家乡山和水》教学设计课题13.我爱家乡山和水核心素养教学目标政治认同：了解自己家乡的自然环境和人文...
部编版道德与法治二年级上册《12.我们小点儿声》教学设计课题12.我们小点儿声核心素养教学目标政治认同：能根据具体语言环境判断什么时候小...
部编版道德与法治二年级上册《11.大家排好队》教学设计课题11.大家排好队核心素养教学目标政治认同：让学生认识到排队的好处，并能遵守排队...
部编版道德与法治二年级上册《10.我们不乱扔》教学设计课题10.我们不乱扔核心素养教学目标政治认同：知道应当保持公共卫生。道德修养:比较...
部编版道德与法治二年级上册《9.这些是大家的》教学设计课题9.这些是大家的核心素养教学目标政治认同：认识学校里的公物，并知道它们的作用...
部编版道德与法治二年级上册《8.装扮我们的教室》教学设计课题8.装扮我们的教室核心素养教学目标政治认同：懂得装扮我们的教室是共同承担责...
部编版道德与法治二年级上册《7.我是班级值日生》教学设计课题7.我是班级值日生核心素养教学目标政治认同：引导学生感受班级规则对于班级公...
部编版道德与法治二年级上册《6.班级生活有规则》教学设计课题6.班级生活有规则核心素养教学目标政治认同：引导学生感受班级规则对于班级公...
部编版道德与法治二年级上册《5.我爱我们班》教学设计课题5.我爱我们班核心素养教学目标政治认同：体会班集体的温暖、老师的关心和同学的友...
部编版道德与法治二年级上册《4.团团圆圆过中秋》教学设计课题4.团团圆圆过中秋核心素养教学目标政治认同：了解中秋节的一些传说与由来以及...
部编版道德与法治二年级上册《3.欢欢喜喜庆国庆》教学设计课题2.欢欢喜喜庆国庆核心素养教学目标政治认同：了解国庆节的由来和含义，建立初...
部编版道德与法治二年级上册《2.周末巧安排》教学设计课题2.周末巧安排核心素养教学目标政治认同：能意识到合理利用时间的重要性，明白珍惜...
部编版道德与法治二年级上册《1.假期有收获》教学设计课题1.假期有收获核心素养教学目标政治认同：了解两个同学度过假期的方法，懂得合理安...
人教版小学道德与法治一年级上册第一课时《吃饭有讲究》教学设计单元第三单元学科道德与法治年级一年级上册单元设计分析第三单元，主要是让...
第16课《大家排好队》教学设计课题：大家排好队课时：1课时（约40分钟）一、教学目标1.知识与技能：通过教学活动，学生能够理解排队的基...
第15课《我们不乱扔》教学设计课题：我们不乱扔课时：1课时（约40分钟）教学目标1.知识与能力目标：通过本课教学，使学生懂得不乱扔垃圾...
