2.2同商议共承担教学设计课题同商议共承担单元第一单元我们一家人学科道德与法律年级五下学习目标1.尽力关心和帮助家人。2.主动参与家庭讨...
2.1担当家庭责任一、填空题1、家是我们生活的（）、情感的（）、精神的（）。2、父母对子女有（）的义务；子女对父母有（）的义务。3、拥有...
2.1担当家庭责任教学设计课题担当家庭责任单元第一单元我们一家人学科道德与法律年级五下学习目标1.构建美好幸福的家庭需要每个成员尽责出...
我们神圣的国土第一课时一、教学目标1.了解我国的地理位置、面积，知道我国是个海陆兼备的国家，疆域辽阔。2.观察我国的省级行政区域图，了...
我们神圣的国土第二课时一、教学目标1.观察中国地形图，了解我国主要的山脉和江河，了解长江、黄河、黄山、天山等名山大川，体会祖国的大好...
课题10、我们当地的风俗课时第一课时日期教学目标1、知道每个地方都有独特的风俗习惯，这些风俗习惯和当地人们的生活密切相关。2、引导学生...
课题7、我们的衣食之源课时第一课时日期教学目标1、了解我们吃的大米的种植过程，知道小小的一粒米要经过育秧、插秧、管理、收割、碾米等一...
课题1、我们的好朋友课时第一课时日期教学目标1、通过回忆自己与朋友之间的开心事和一些美好瞬间，体会友谊的美好，感受朋友之间的真情。2...
第一课：我们班四岁了总课时：二课时备课组成员：一、教师讨论：教学分析与目标预设项目内容教学目标增强对班级的归属感及集体意识，关心...
第十课：我们所了解的环境污染总课时：二课时备课组成员：一、教师讨论：教学分析与目标预设项目内容教学目标通过调查、研究、交流，认识...
第三课：我们班，他们班总课时：二课时备课组成员：一、教师讨论：教学分析与目标预设项目内容教学目标知道班规可以使班级生活健康有序。...
第二课：我们的班规我们订总课时：二课时备课组成员：一、教师讨论：教学分析与目标预设项目内容教学目标知道班规可以使班级生活健康有序...
统编版《道德与法治》四年级下册第四单元感受家乡文化关心家乡发展第10课我们当地的风俗第一课时风俗就在我身边【教学目标】弘扬中国优秀...
统编版《道德与法治》四年级下册第四单元感受家乡文化关心家乡发展第10课我们当地的风俗第二课时奇妙的节日风俗【教学目标】了解我国春节...
统编版《道德与法治》四年级下册第三单元美好生活哪里来第7课我们的衣食之源第一课时白白的大米哪里来【教学目标】了解农业生产者在农作...
统编版《道德与法治》四年级下册第三单元美好生活哪里来第7课我们的衣食之源第二课时美好生活的保证【教学目标】通过了解日常生活中不同...
部编版《道德与法治》四年级下册教案第一单元同伴与交往第1课我们的好朋友第一课时【教学目标】通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和...
部编版《道德与法治》四年级下册第一单元同伴与交往第1课我们的好朋友第二课时【教学目标】通过学习让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间...
