123父亲、树林和鸟[教学目标]1.会认5个生字,会写13个生字,正确读写“雾蒙蒙、鼻子、翅膀”等词语。2.默读课文,能说出“我真高兴,父亲...
122读不完的大书[教学目标]1.会认11个生字,会写12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,联系生活体验,感悟课文内容,感受大自然的...
121大自然的声音[教学目标]1.会认7个生字,会写13个生字,读准多音字“呢”,背诵第2~3自然段。2.能找到第2~4自然段的关键句,了解课文...
120美丽的小兴安岭[教学目标]1.会认11个生字,会写13个生字,读准多音字“兴、舍”。2.能有感情地朗读课文,读好文中的长句子,初步体会...
119海滨小城[教学目标]1.会认11个生字,会写13个生字,读准多音字“臂”。2.结合插图学习课文,理解课文内容。了解课文描写的主要景物及...
118富饶的西沙群岛[教学目标]1.会认9个生字,会写12个生字,读准多音字“参”。能联系上下文理解“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语...
117古诗三首[教学目标]1.会认7个生字,会写13个生字,读准多音字“抹、磨”。2.有感情地朗读并背诵课文。默写《望天门山》。3.通过想象诗...
116金色的草地[教学目标]1.正确、流利地朗读课文,会认6个生字,会写13个生字。2.联系上下文理解“引人注目、一本正经”等词语的意思,感...
115搭船的鸟[教学目标]1.正确、流利、有感情地朗读课文,会认4个生字,会写13个生字,读准多音字“啦”。2.通过反复诵读,感受翠鸟的外形...
114*小狗学叫[教学目标]1.会认11个生字,读准“吗、担”等5个多音字。2.培养学生听故事的技巧和预测故事结局的能力。【语文要素】3.通过...
113*胡萝卜先生的长胡子[教学目标]1.会认5个生字,有感情地朗读课文,了解故事的情节发展。2.学会边读边预测故事内容,培养边阅读边预测...
112总也倒不了的老屋[教学目标]1.会认6个生字,会写13个生字,理解“准备、偶尔”等词语。2.能试着一边读一边预测故事的情节发展。3.能根...
111*一块奶酪[教学目标]1.会认10个生字,读准多音字“处”。2.默读课文,掌握故事的主要内容。3.分角色朗读课文,把握故事情节,对蚂蚁队...
110在牛肚子里旅行[教学目标]1.会认10个生字,会写13个生字,读准“答、应、骨”3个多音字。能正确读写重点词语2.分角色朗读课文,读出青...
19*那一定会很好[教学目标]1.会认8个生字。2.默读课文,了解这粒种子最终成为阳台上的木地板的生命历程,尝试用自己的话说一说。【语文要...
18卖火柴的小女孩[教学目标]1.会认11个生字,读准“挣、几”等4个多音字,会写13个生字。能正确读写重点词语。2.有感情地朗读课文,能针...
17*听听,秋的声音[教学目标]1.会认9个生字,正确、流利、有感情地朗读诗歌。2.一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的活力。3.能...
16秋天的雨[教学目标]1.会认10个生字,会写13个生字。能用多种方法理解“五彩缤纷”的含义。【语文要素】2.正确、流利、有感情地朗读课文...
15铺满金色巴掌的水泥道[教学目标]1.会认6个生字,会写13个生字。2.能运用多种方法理解“明朗、凌乱”等词语的意思,并与同学交流理解词...
14古诗三首[教学目标]1.会认10个生字,会写13个生字,读准多音字“挑”,借助注释理解“寒山、萧萧”等词语。【语文要素】2.能正确、流利...