《小村之恋》教学目标:（1）聆听《小村之恋》，感受游子对故乡的思乡之情。（2）熟悉主旋律，并能准确哼唱。教学重难点：（1）熟悉主旋律，...
《乡间的小路》教学目标：能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》，了解台湾校园民谣，表达心中对生活、祖国的热爱。教学重难点：1、在理解...
《我怎样长大》教学目标：1、学会唱《我怎样长大》，并从中体验到合唱的乐趣。2、随乐表演。教学难点：引导学生理解音乐，大胆地用各种方式...
《外婆的澎湖湾》教学目的：1、通过学唱歌曲《外婆的澎湖湾》，培养学生健康向上的审美情趣。2、让学生学会正确理解歌曲情绪，用明亮活泼的...
《谁不说俺家乡好》教案教材分析：歌曲《谁不说俺家乡好》选自第九册第五单元《故乡》,本单元主题紧紧围绕“故乡”歌曲《谁不说俺家乡好》...
《谁不说俺家乡好》教学内容：聆听《谁不说俺家乡好》。教学目标：1、能用艺术的眼光欣赏家乡的自然景色美，运用听、看、亲身体验等方式、...
《牧场上的家》教学目标：1、用平稳、悠长的气息和柔和、连惯的声音富有表情地歌唱，表达对家乡的依恋及对美好生活的憧憬。2、学习弱起小节...
《歌唱二小放牛郎》教学目标1.通过欣赏、演唱歌曲，了解抗日小英雄王二小的事迹，从中受到情绪的感染，接受爱国主义的思想教育。2.认识和分...
