《缆车》教学目标:1、欣赏歌曲《缆车》,听辨男声音色,感受童声、女声、男声3类不同音色的特点及其艺术表现力。2、认识拍,理解其含义和...
《回家》教学目标:1、认知目标:熟悉萨克斯管独奏《回家》。2、情感目标:本课乐曲是反映“家”为题材的作品,我们可以从中感受音乐的人文...
《故乡的小路》教学目标:1、因为“故乡”是“家”的扩大,是大的家。让我们从音乐作品中领悟爱家,爱故乡的基本素质。并通过聆听表演、画...
《歌唱二小放牛郎》教学目标1.通过欣赏、演唱歌曲,了解抗日小英雄王二小的事迹,从中受到情绪的感染,接受爱国主义的思想教育。2.认识和分...
《嘎达梅林》教学目标:1、培养学生用圆润、连贯的声音唱歌及正确地理解歌曲内容。2、了解蒙古族风土人情、生活习惯等。3、教育学生热爱民...
《丰收的节日》教学目标:通过学唱《丰收的节日》,感受少数民族歌曲的风格,指导学生表达歌曲喜悦的心情。教学重点:用欢快的情绪演唱歌。...
《堆雪人》教学目标:1、通过本课教学,使学生感受歌曲所表现的明朗和欢乐的情绪。2、指导学生在合唱时低声区保持气息和声音的高位置,并做...
《叮铃铃》教学目标:1、情感态度与价值观:通过学唱歌曲《叮铃铃》,能在欢快、活泼的情绪中感受歌曲的意境。培养其热爱生活、热爱大自然...
《打猪草》教学内容:1、聆听:黄梅戏《打猪草》。2、拓展:戏剧基础知识。教学目标:一、知识目标:1、学习用委婉清新、细腻动人的声音演...
《雏鹰之歌》教学目标:1、提高学生进一步识谱能力及对歌曲学习的兴趣,表现出活泼、快乐的少年。2、通过学习《雏鹰之歌》让学生努力做“自...
《乘雪橇》教学目标:1、熟悉、记住主题旋律,知道旋律的走向,并知道全曲一共变奏了三次。2、感受爵士乐风格的变奏。3、通过拍手、打击乐...
《晨景》教学目标:1、欣赏乐曲《晨景》,能哼唱其牧歌主题旋律。2、通过欣赏音乐作品,了解不同演奏乐器的音色及演奏方法,以及作曲家运用...
《土风舞》教学目标:1、通过对歌曲《土风舞》的学唱,了解捷克人民喜庆丰收热闹的景象。2、懂得体验歌曲作品中的情绪、速度、节奏、旋律等...
《摇篮曲》教案教学目标:1、能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《摇篮曲》。2、掌握《摇篮曲》结束句的节奏与速度。教学重难点:有感情的歌唱《...
《小纸船的梦》教学目标:1、通过对二声部音准及节奏的学习、强调,初步达到声部的和谐,音色的统一,音量的均衡,让学生感受和声的美,体...
《我们大家跳起来》教学目标:1、欣赏《小步舞曲》,感受轻盈明快的节奏。2、学习歌曲《我们大家跳起来》。3、感受3/4拍的韵律,能用身体...
《水乡船歌》教学目标:1、通过聆听音乐让同学们感受水乡的柔美,激发同学们对祖国河山的热爱。2、分辨出乐曲中出现的不同的乐器。教学重难...
《牧羊姑娘》教学目标:1、通过歌曲《牧羊姑娘》,使学生感受乐曲的悲伤情绪。2、通过对比欣赏使学生感到生活的快乐,从而更加珍惜今天的幸...
《回声》教学目标:认真聆听《回声》,知道音乐中表现回声的方法,感受音乐与大自然的关系,激发学生在音乐的感悟下去探索、发现大自然的奥...
《摇篮曲》教案教学目标:通过聆听音乐感受母爱的伟大。教学重难点:体会歌曲所表达的感情。教具准备:课件。教学过程:一、导入同学们,谁...