人教版道德与法治1.2“”学做快乐鸟第二课时课题“”学做快乐鸟第二课时单元第一单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度价值观目...
人教版道德与法治1.1挑战第一次第一课时教学设计课题挑战第一次单元一学科道德与法治年级二年级学习目标1、情感态度价值观目标：通过本课学...
人教版道德与法治1.1挑战第一次第二课时教学设计课题挑战第一次单元第一单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度价值观目标：体验...
家乡新变化一、教学目标1.从身边的人、事物出发，了解家乡的过去，感悟家乡多方面的发展变化。2.通过多种方式了解家乡的传统特色文化，愿意...
可亲可敬的家乡人一、教学目标1.从生活在身边的人开始，了解家乡人的生活，体验相互关心、帮助和彼此牵挂的情感。2.了解为家乡服务的不同行...
家乡物产养育我一、教学目标1.引导认识当地的物产，认识本地人与自然的相互滋养关系，形成“一方水土养一方人”的初步观念。2.了解家乡物产...
我爱家乡山和水一、教学目标1.通过采访家人、调查等多种活动方式，从自己生活的地方出发，了解家乡的自然风貌，发现家乡自然环境的美丽可爱...
我们小点儿声一、教学目标1.知道在公共场所应低声说话，不影响别人；感受到安静的环境给人带来的愉悦，嘈杂的环境给人带来的不悦；能做到在...
大家排好队一、教学目标1.让学生知道生活中有许多地方需要排队，认识排队的好处并遵守排队规则，不插队、不掉队。2.从小懂得自觉遵守公共秩...
我们不乱扔一、教学目标1.通过活动，养成爱护公共环境卫生的习惯，树立环保意识，学做文明公民。2.认识到爱护公共环境卫生的重要性，明确爱...
这些是大家的一、教学目标1.认识学校的公共财物，了解它们的作用，知道公物给我们学习生活提供了什么便利。2.调查身边的公物是否完好，知道...
装扮我们的教室一、教学目标1.喜欢在集体生活中，并在参与集体劳动中，体会分工与合作的好处，提高与人交往的技能、技巧。2.能认真完成集体...
我是班级值日生一、教学目标1.了解值日生的工作内容，知道在值日时我们应该怎么做。2.知道在集体生活就要遵守集体的规则，要为班级做贡献，...
班级生活有规则一、教学目标1.建立规则的概念，体会规则的意义；懂得集体生活离不开规则，规则需要每个集体成员遵守。2.感受规则对班级生活...
我爱我们班一、教学目标1.体会班集体的温暖、老师的关心和同学的友爱，对班集体有安全感、归属感，喜欢班级生活。2.敢于积极参与班级活动，...
团团圆圆过中秋一、教学目标1.了解中秋的由来和习俗，知道中秋是我国的传统节日。2.感受中秋的气氛，培养学生珍视祖国传统文化和节日习俗的...
欢欢喜喜庆国庆一、教学目标1.知道10月1日是新中国的生日，是我国的国庆节，初步建立国家意识。2.了解革命先烈的故事，知道新中国来之不易...
周末巧安排一、教学目标1.引导分享周末的经历，鼓励分析自己的周末生活状态。2.启发反思周末生活的质量，懂得周末休息的意义。3.通过科学合...
假期有收获一、教学目标1.知道暑假生活是丰富的，收获是多彩的。2.通过暑期趣事的交流，意识到暑假中可能遇到的问题，学会思考，学习处理，...
3做个“开心果”一、教材分析本课题设置两个话题：“这里有个‘开心果’”和“这时我要怎么办”。“这里有个‘开心果’”这个话题设置的目...
