8.1我们是未成年人教学设计课题我们是未成年人单元我们受特殊保护学科道德与法律年级六上学习目标1.通过学习认识自我，了解自己作为未成年...
公民的基本权利和义务第一课时一、教学目标1.知道宪法是公民的保障书，了解公民基本权利的含义与内容，懂得权利行使有界限。2.了解公民的基...
公民的基本权利和义务第二课时一、教学目标1.知道尊重和保障人权是我国的宪法原则，认识到我国人权的主体和内容都十分广泛，了解我国人权事...
5.3国家机关的产生教学设计课题国家机关的产生单元国家机构有哪些学科道德与法律年级六上学习目标1.知道我国的根本政治制度是人民代表大会...
5.2国家机关的职权教学设计课题国家机关的职权单元国家机构有哪些学科道德与法律年级六上学习目标1.不同的国家机关各自具有相应的职权。2....
5.1身边的国家机构教学设计课题身边的国家机构单元国家机构有哪些学科道德与法律年级六上学习目标1.国家政权运转需要通过国家机构实现2.宪...
公民意味着什么第一课时一、教学目标1.理解法律所规定的“公民”的含义，掌握自己所具有的中国公民身份的确认方法。2.明白公民身份的基本内...
公民意味着什么第二课时一、教学目标1.了解中国公民的相关知识，知道中国公民的使命和责任。2.通过视频资料的呈现等，了解国家建设取得的伟...
4.2公民的基本义务教学设计课题公民的基本义务单元公民的基本权利和义务学科道德与法律年级六上学习目标1.认识基本义务。2.树立权利和义务...
4.1公民的基本权利教学设计课题公民的基本权利单元公民的基本权利和义务学科道德与法律年级六上学习目标1.了解宪法的基本功能是保障公民的...
宪法是根本法第一课时一、教学目标1.初步认识宪法，了解宪法的基本知识，引导学习宪法的责任意识。2.了解宪法与其他法律的关系，明确宪法是...
宪法是根本法第二课时一、教学目标1.知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。2.能够正确区分宪法和其他法律的关系。3.通过对宪法为...
1.2.1感受宪法日教学设计课题感受宪法日单元第一单元我们的守护者学科道德与法律年级六上学习目标1.学习宪法知识，知道宪法的地位和作用，...
2.3树立宪法权威教学设计课题树立宪法权威单元第一单元我们的守护者学科道德与法律年级六上学习目标1.了解宪法，明白宪法在我国具有重要地...
1.1.2生活与法律教学设计课题生活与法律单元第一单元我们的守护者学科道德与法律年级六上学习目标1.通过调查交流，体会生活中处处有法律，...
12.1改革创新谋发展教学设计课题改革创新谋发展单元第三单元百年追梦复兴中华学科道德与法律年级五下学习目标1.改革开放的历程。2.改革开放...
12.4做新时代的好少年教学设计课题做新时代的好少年单元第三单元百年追梦复兴中华学科道德与法律年级五下学习目标1.肩负的责任。2如何做新...
12.3走进新时代教学设计课题走进新时代单元第三单元百年追梦复兴中华学科道德与法律年级五下学习目标1.中国特色社会主义进入新时代。2.认识...
12.2精神文明新风尚教学设计课题精神文明新风尚单元第三单元百年追梦复兴中华学科道德与法律年级五下学习目标1.弘扬真善美、传播正能量、树...
