3.1生活离不开反思教学设计课题生活离不开反思单元第一单元完善自我健康成长学科道德与法律年级六下学习目标1.回忆和思考过去。2.反思的经...
3.2养成反思好习惯教学设计课题养成反思好习惯单元第一单元完善自我健康成长学科道德与法律年级六下学习目标1.掌握反思的方法。2.把握反思...
统编版道德与法治六年级上册第3课学会反思第一课时教学设计课题3学会反思第一课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态...
统编版道德与法治六年级上册第3课学会反思第二课时教学设计课题3学会反思第二课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态...
部编版道德与法治六年级上册3公民意味着什么教学设计课题公民意味着什么第一课时单元第二单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度...
部编版道德与法治六年级上册3公民意味着什么教学设计课题公民意味着什么第二课时单元第二单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度...
第二单元我们是公民3.公民意味着什么第一课时教学目标:1.知识目标①知道公民的身份从何而来以及什么是国籍。②认识居民身份证并懂得它的...
2.3和而不同教学设计课题和而不同单元第一单元完善自我健康成长学科道德与法律年级六下学习目标1.尊重他人的不同。2.说服他人接受不宽容的...
统编版道德与法治六年级上册第2课学会宽容第一课时教学设计课题2学会宽容第一课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态...
统编版道德与法治六年级上册第2课学会宽容第二课时教学设计课题2学会宽容第二课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态...
部编版道德与法治六年级上册2宪法是根本法教学设计课题宪法是根本法第二课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价...
部编版道德与法治六年级上册2宪法是根本法教学设计课题宪法是根本法第一课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价...
部编版道德与法治六年级上册2宪法是根本法教学设计课题宪法是根本法第三课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价...
2.1宽容让生活更美好教学设计课题宽容让生活更美好单元第一单元完善自我健康成长学科道德与法律年级六下学习目标1.感谢他人的宽容。2.宽容...
2.2拥有一颗宽容心教学设计课题拥有一颗宽容心单元第一单元完善自我健康成长学科道德与法律年级六下学习目标1.宽容对待他人。2.宽容他人的...
部编版道德与法治六年级上册2宪法是根本法教学设计课题宪法是根本法第三课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价...
部编版道德与法治六年级上册2宪法是根本法教学设计课题宪法是根本法第二课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价...
部编版道德与法治六年级上册2宪法是根本法教学设计课题宪法是根本法第一课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价...
1.1每个人都应得到尊重教学设计课题每个人都应得到尊重单元第一单元完善自我健康成长学科道德与法律年级六下学习目标1.尊重身边默默无闻的...
统编版道德与法治六年级上册第1课学会尊重第一课时教学设计课题1.1每个人都应得到尊重单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情...