三角形的分类R·四年级下册一、创设情境，导入新课锐角直角钝角三角形是多种多样的。按照三角形中角的不同把下面的三角形分一分。二、个性...
三角形三边的关系R·四年级下册一、创设情境，导入新课有3条路线。小明上学走哪条路最近？小明从家到学校有几条路线？中间的路线最近。小明...
三角形的特性（2）R·四年级下册一、创设情境，导入新课看看下图中哪儿有三角形，想想它们有什么作用。稳定、支撑用3根小棒围三角形，用4根...
三角形三角形的特性（1）R·四年级下册一、创设情境，引入新课生活中的三角形说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。二、合作学习，探究...
整理和复习R·四年级下册阅读课本第32页～53页的内容，回忆本单元的学习内容，然后按自己喜欢的方式进行整理。一、回顾梳理，自主建构分米...
（选自教材P45练习十一）练习十一1.把6.25改写成下面的数，它的大小分别有什么变化？62.50.6256250.0625扩大到原来的10倍。缩小到原来的。1...
（选自教材P55-P56练习十四）练习十四1.涂色表示下面各小数。【选自教材P55练习十四第1题】2.将下面的小数填在适当的()里。1.682.554.5【选...
（选自教材P52-P53练习十三）练习十三1010.09.9610.90.915151.551.4622.02.00【选自教材P52练习十三第1题】状元成才路状元成才路状元成才路...
（选自教材P48-P49练习十二）练习十二1.30.08610.95.35【选自教材P48练习十二第1题】状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
（选自教材P36-P37练习九）练习九1.把相等的两数连起来。【选自教材P36练习九第1题】状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
小数的读法和写法R·四年级下册一、谈话导入，揭示课题请同学们读一读以下信息。（1）妈妈的体重是515kg；（2）爸爸的身高是175m；（3）小...
小数与单位换算(2)R·四年级下册一、激活经验，引出新课填一填。3m62cm=()m5元7角3分=()元8千米60米=()千米2800平方分米=()平方米3.625.738...
小数的数位顺序表R·四年级下册一、复习整数数位顺序表，导入新课19、886、1483、30574请看这些数：这些是什么数？整数的数位、计数单位是...
小数的近似数(2)R·四年级下册一、激活经验，导入新课(1)光的速度是每秒三十万千米。横线上的数写作()，改写成用“万”作单位的数是()。(2)...
小数的大小比较R·四年级下册一、巩固练习，运用新知说一说，比一比。三位数<四位数现在还是右边的数大吗？羽毛球同学们都喜欢什么体育运动...
R·四年级下册4.小数与单位换算小数与单位换算(1)80cm1m45cm1.32m0.95m按照身高从高到低给下面的小朋友排序。一、创设情境，引出问题把上面...
状元成才路R·四年级下册1.小数的意义和读写法小数的意义小数的意义和性质一、经历测量活动，了解小数的产生四人为一组，在教室里自由选择...
