人音版音乐六年级上册第三课第三课时《魔法师的弟子》教学设计课时：1课时教学策略/教学思路：本节课通过欣赏迪士尼动画《魔法师的弟子》直...
人音版音乐六年级上册第三课第二课时《月亮姐姐快下来》教学设计课时：1课时教学策略/教学思路：本节课通过猜谜语，使同学们说出关于月亮的...
人音版音乐六年级上册第七课第一课时《七色光之歌》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过提问问题说出彩虹的颜色导入新课...
人音版音乐六年级上册第七课第三课时《萤火虫》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过猜谜语、提问问题导入新课，通过学习...
人音版音乐六年级上册第七课第二课时《木星——欢乐使者》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过欣赏太阳系的图片导入新课...
人音版音乐六年级上册第六课第一课时《半屏山》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过讲故事，读《乡愁》导入新课，通过学...
人音版音乐六年级上册第六课第三课时《阿里山的姑娘》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过聆听《七子之歌》讲解台湾风土...
人音版音乐六年级上册第二课第二课时《小河淌水》《赶圩归来阿哩哩》教学设计课时：1课时教学策略/教学思路：本节课通过观看管弦乐《小河淌...
人音版音乐六年级上册第二课《妈妈格桑拉》教学设计课时：1课时教学策略/教学思路：本节课通过藏族舞蹈《隆达梅朵》导入新课，在教师的带领...
人音版音乐六年级上册第二课第二课时《迪克西岛》教学设计课时：1课时教学策略/教学思路：本课通过聆听乐曲《口哨与小狗》导入新课，边听音...
人音版音乐五年级下册第一单元第3课时《致春天》《春到沂河》教学设计课时：1课时课类：设计·应用教学策略/教学思路：课堂教学中采用师生...
人音版音乐五年级下册第一单元第2课时《春雨蒙蒙地下》教学设计课时：1课时课类：设计·应用教学策略/教学思路：学生在欣赏春雨的美景时感...
人音版音乐五年级下册第一单元第1课时《小鸟小鸟》教学设计课时：1课时课类：设计·应用教学策略/教学思路：歌曲《小鸟小鸟》是深受孩子喜...
人音版音乐五年级下册第五单元第3课时《我是中国人》教学设计课时：1课时课类：设计·应用教学策略/教学思路：这是一首曲调根据京剧曲牌中...
人音版音乐五年级下册第五单元第2课时《京调》教学设计课时：1课时课类：设计·应用教学策略/教学思路：本节课是以《中小学音乐课程标准》...
人音版音乐五年级下册第五单元第1课时《要学那泰山顶上一青松》教学设计课时：1课时课类：设计·应用教学策略/教学思路：围绕着《京韵》这...
人音版音乐五年级下册第四单元第3课时《田野在召唤》教学设计课时：1课时课类：设计·应用教学策略/教学思路：从古到今，大自然的美总能激...
人音版音乐五年级下册第四单元第2课时《铃儿响叮当》《铃儿响叮当的变迁》教学设计课时：1课时课类：设计·应用教学策略/教学思路：《铃儿...
人音版音乐五年级下册第四单元第1课时《溪边景色》教学设计课时：1课时课类：设计·应用教学策略/教学思路：围绕着《你好!大自然》这一主题...
