核心素养目标政治认同：通过回顾班集体生活，感知班集体的荣誉是班级成员共同努力获得的。体会获得班集体荣誉的自豪感，产生对班集体的归属...
核心素养目标政治认同：理解中秋团圆的文化内涵，热爱祖国的传统节日，加深与亲人间的情感交流。理解中秋团圆的文化内涵，热爱祖国的传统节...
核心素养目标政治认同：了解秋天里的其他节日，感受秋天丰富多彩的节日文化，初步感知中华民族文化的多样性。道德修养:懂得尊老敬老是我国...
核心素养目标政治认同：了解国庆节本身的含义记忆国庆节对中国人意味着什么；感受人们迎接国庆的喜悦心情，激发对祖国的热爱之情。道德修养...
核心素养目标政治认同：感受人们迎接国庆的喜悦心情，激发对祖国的热爱之情和对革命先烈的敬仰之情。道德修养:感受人们欢度国庆的喜悦之情...
核心素养目标政治认同：在对比、案例分析等活动中判断自己的周末安排是否合理，意识到周末合理安排的重要性。道德修养:交流、回顾自己的周...
核心素养目标政治认同：通过选择心愿单中“必须做的”和“可以做的”，做到周末生活安排的合理、精彩、有意义，不贪多，分清主次。道德修养...
核心素养目标政治认同：能够回顾、分享自己的假期生活，知道暑假生活是丰富多彩的，并学会反思自己与他人的假期生活。道德修养:结合生活体...
核心素养目标政治认同：通过反思假期生活，发现问题，感知假期有打算，才不会忙乱。懂得有目标、有计划、合理安排，才能使假期生活过得愉快...
北师大版心理健康二年级上册《多彩的暑假生活》教案一、教材分析：本课是北师大版心理健康二年级上册的第一课，主要通过介绍暑假生活的多样...
北师大版心理健康二年级上册《我们的大家庭》教案一、教材分析：《为班级服务》是北师大版心理健康二年级上册的第六课该课程旨在培养学生的...
北师大版心理健康二年级上册《我能帮助他》教案一、教材分析：本节课是北师大版心理健康二年级上册第四课《我能帮助他》。通过本课的学习，...
北师大版心理健康二年级上册《做个讲公德的孩子》教案一、教材分析：本课是北师大版心理健康二年级上册的第十五课《做个讲公德的孩子》。该...
北师大版心理健康二年级上册《学习的乐趣》教案一、教材分析：《学习的乐趣》是北师大版心理健康二年级上册的第十四课。本课主要通过讲述学...
北师大版心理健康二年级上册《如果我是他（她）》教案一、教材分析：本节课是北师大版心理健康二年级上册的第十三课，主题为《如果我是他（...
北师大版心理健康二年级上册《学会观察》教案一、教材分析：本课是北师大版心理健康二年级上册的第十七课《学会观察》，主要讲解学会观察的...
北师大版心理健康二年级上册《说说委屈的事》教案一、教材分析：本课是北师大版心理健康二年级上册第十六课《说说委屈的事》，主要围绕委屈...
北师大版心理健康二年级上册《学会彬彬有礼》教案一、教材分析：《学会彬彬有礼》是北师大版心理健康二年级上册的第十课。该课程旨在培养学...
北师大版《心理健康》二年级下第十九课学会整理教案一、学情分析二年级学生正处于学习如何管理和组织自己的生活空间的重要时期。在这个阶段...
北师大版心理健康二年级上册《我们做的梦》教案一、教材分析：本节课是北师大版心理健康二年级上册的第十二课《我们做的梦》。该课程旨在帮...
