北师大版《心理健康》二年级下第二十一课小小志愿者教案一、学情分析二年级学生对于如何通过自己的小行动对他人和社会产生积极影响表现出浓...
北师大版心理健康一年级上册《我喜欢上学》教案一、教材分析：《我喜欢上学》是北师大版心理健康一年级上册的第一课旨在培养学生对学校和学...
北师大版心理健康一年级上册《我会说》教案一、教材分析：本课是北师大版心理健康一年级上册的第十一课《我会说》，主要围绕着培养学生的语...
人音版音乐六年级下册第一课第一课时《游子吟》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过欣赏《世上只有妈妈好》导入新课，在...
人音版音乐六年级下册第一课第四课时《花非花》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过欣赏歌曲《春晓》复习古诗新唱的含义...
人音版音乐六年级下册第一课第三课时《但愿人长久》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过提问问题，说出关于中秋的诗句导...
人音版音乐六年级下册第一课第二课时《关山月》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过欣赏动画《山水情》片段导入新课，采...
人音版音乐六年级上册第一课《茉莉花》教学设计课时：1课时教学策略/教学思路：本节课通过视频民乐团访美演奏《茉莉花》导入新课，在教师的...
人音版音乐四年级下册第一课第3课时《土风舞》教学设计课时：1课时课类：设计·应用教学策略/教学思路：强调音乐实践是中小学音乐艺术教育...
人音版音乐四年级下册第一单元第2课时《小步舞曲》《我们大家跳起来》教学设计课时：1课时课类：设计·应用教学策略/教学思路：聆听巴赫《...
人音版音乐四年级下册第一课第1课时《新疆舞曲第二号》《那不勒斯舞曲》教学设计课时：1课时课类：设计·应用教学策略/教学思路：音乐的学...
第一课：我们班四岁了总课时：二课时备课组成员：一、教师讨论：教学分析与目标预设项目内容教学目标增强对班级的归属感及集体意识，关心...
第十一课：变废为宝有妙招总课时：二课时备课组成员：一、教师讨论：教学分析与目标预设项目内容教学目标通过小组合作、实践操作，知道垃...
