课题6、有多少浪费本可避免课时第一课时日期教学目标1、知道在日常生活中，很多人每天都会浪费粮食，这种浪费看起来不多，但是日积月累就是...
统编版《道德与法治》四年级下册第二单元做聪明的消费者第6课有多少浪费本可避免第一课时餐桌上的浪费【教学目标】观察生活中的食物浪费...
统编版《道德与法治》四年级下册第二单元做聪明的消费者第6课有多少浪费本可避免第二课时还有哪些浪费可以避免【教学目标】观察生活中的...
6.1餐桌上的浪费一、填空题1.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（）。2.也许每次浪费的量看起来并不多，但（）就是一个很大的数目。3...
6.1餐桌上的浪费教学设计课题餐桌上的浪费单元第二单元做聪明的消费者学科道德与法律年级四下学习目标1.意识到不爱惜粮食、随意剩饭剩菜，...
6.2还有哪些浪费可以避免一、填空题1.很多浪费行为是我们（）导致的。2.勤俭节约是中华民族的（），我们要养成勤俭节约的（）。3.（），用...
6.2还有哪些浪费可以避免教学设计课题还有哪些浪费可以避免单元第二单元做聪明的消费者学科道德与法律年级四下学习目标1.尽量避免不应有的...
6.有多少浪费本可避免教学目标1.能够在生活中反对浪费，避免浪费。2.在情境体验中，正确认识生活中的浪费，从而养成勤俭节约的好习惯。教学...
6.有多少浪费本可避免教学目标1.观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害;2.能够在生活中反对浪费，避免浪费。3.培养学生反对浪费，提倡...
部编版二年级下册道德与法治年级二年级学科道德与法治章节名称第二单元第六课第一框传统游戏知多少日期备课人节次课型新授学习目标1.现场尝...
