《找空气》教案一、教材分析《找空气》围绕空气展开,引导学生通过多种实践活动证明空气存在并探究其特征。教材以直观的实验和问题引导为线...
《空气单元小结》教案一、教材分析本次空气单元教学内容涵盖找空气、探究物品中是否有空气、玩空气以及对空气特征的总结梳理,旨在让学生通...
《玩空气》教案一、教材分析《玩空气》以空气为探究对象,借助泡泡游戏、注射器实验以及生活应用思考等活动,引导学生在趣味体验中深入认识...
《这里有空气吗?》教案一、教材分析《这里有空气吗?》聚焦于探究不同物品中空气的存在,通过多样化的实验活动,引导学生深入理解空气的特...
苏教版一下第9课时《玩空气》教学设计课题玩空气学科核心素养1.掌握基本的科学知识,形成初步的科学观念,在理解科学概念、规律、原理的基...
苏教版一下第8课时《这里面有空气吗》教学设计课题这里面有空气吗学科核心素养1.掌握基本的科学知识,形成初步的科学观念,在理解科学概念...
苏教版一下第7课时《找空气》教学设计课题找空气学科核心素养1.掌握基本的科学知识,形成初步的科学观念,在理解科学概念、规律、原理的基...
苏教版一年级下册《空气》单元7.找空气教学设计及反思单元《空气》课题7.找空气课时1核心概念1.物质的结构与性质学习内容及要求1.2空气与水...
苏教版一年级下册《空气》单元单元小结教学设计及反思单元《空气》课题单元小结课时1核心概念1.物质的结构与性质学习内容及要求1.2空气与水...
苏教版一年级下册《空气》单元9.玩空气教学设计及反思单元《空气》课题9.玩空气课时1核心概念1.物质的结构与性质学习内容及要求1.2空气与水...
苏教版一年级下册《空气》单元8.这里有空气吗教学设计及反思单元《空气》课题8.这里有空气吗课时1核心概念1.物质的结构与性质学习内容及要...
部编版二年级下册道德与法治年级二年级学科道德与法治章节名称第三单元第十课第三框是什么污染了空气日期备课人节次课型新授学习目标1.了解...
部编版二年级下册道德与法治年级二年级学科道德与法治章节名称第三单元第十课第二框我身边的空气好吗日期备课人节次课型新授学习目标1.通过...
人教版道德与法治3.10清新空气是个宝第一课时教学设计课题清新空气是个宝第一课时单元第三单元学科道德与法治年级二年级学习目标1、情感态...
人教版道德与法治3.10清新空气是个宝第二课时教学设计课题清新空气是个宝第二课时单元第三单元学科道德与法治年级二年级学习目标1、情感态...