一1模块1：自然物和人造物模块2：人造物的来历模块3：自然世界和人工世界模块1：自然物和人造物大自然中本来就有的东西是自然物，如月亮、...
一9模块1：秋叶变色的秘密模块2：常绿树与落叶树叶子的不同模块3：银杏树叶变黄了模块1：秋叶变色的秘密秋天，树叶有很多变化。你的家乡哪...
一8模块1：验证的必要性模块2：观察和实验两种验证模块3：其他的验证方法模块1：验证的必要性猜想可能对，也可能不对。要想知道猜想对不对...
7苏教版科学一年级上册模块1：什么是事实、什么是猜想模块2：猜想的依据模块3：恐龙灭绝的事实与原因模块1：什么是事实、什么是猜想观察排...
一6模块1：多感官通常要协同“工作”模块2：多感官协同“工作”很重要模块1：多感官通常要协同“工作”蒙上眼睛，你能区分出苹果、萝卜、洋...
shànghǎokēxuékè小学科学苏教版一年级上册第一单元上好科学课交jiāo流liú科kē学xué课kè与yǔ语yǔ文wén课kè、数shù学xué课k...
xiǎoxiǎogōngchéngshī小学科学苏教版一年级上册第一单元小小工程师搭积木拆玩具挖水沟你做过这些事情吗？nizuòguòzhèxiéshìqíng...
核心素养目标政治认同：通过调查、收集、交流等活动，学生感受家乡的新变化，萌发对家乡生活的悦纳之情；通过调查、辩论等活动，锻炼学生搜...
核心素养目标政治认同：知道家乡特色是家乡的代表凝结着家乡人民的智慧与创造。引学生体验家乡的特色传统，感受其中的经典与魅力，产生传承...
核心素养目标政治认同：了解家乡人的生活，体验家乡人与自己生活的联系，学会用行动表达对家乡人的尊重与感恩；体验家乡人与自己生活的联系...
核心素养目标政治认同：了解家乡人的生活，体验家乡人与自己生活的联系，学会用行动表达对家乡人的尊重与感恩；体验家乡人与自己生活的联系...
核心素养目标政治认同：初步了解家乡的物产，感受家乡物产的丰富性与多样性。引导认识当地的物产，认识本地人与自然的相互滋养关系，形成“...
核心素养目标政治认同：感受家乡物产的丰富，了解家乡物产的来历及特点；培养收集整理资料、信息的能力；感受家乡人的勤劳与智慧，激发对家...
核心素养目标政治认同：知道家乡是人们生长的地方，家乡的概念是相对的，可大可小。能够在不同的地图上找出自己家乡的位置，了解家乡所在省...
核心素养目标政治认同：知道关于家乡的故事、传说；通过收集整理材料，形成自己对家乡的了解；了解家乡背后的故事，热爱家乡。道德修养:通...
核心素养目标政治认同：知道在教室、学校以及公共场所里小声说话、不大声喧哗，不打扰他人是一种文明礼貌的行为；培养学生尊重他人，养成文...
核心素养目标政治认同：知道在公共场所应低声说话，不影响别人；感受到安静的环境给人带来的愉悦，嘈杂的环境给人带来的不悦；能做到在公共...
核心素养目标政治认同：在体验交流中，感受规则带来的是良好秩序；在案例分析中，知道不遵守规则带来的危害，初步形成规则意识。道德修养:...
核心素养目标政治认同：知道很多事情都要排队，有不同的排队方式，知道怎样排队好。通过体验讨论等方法，明白排队既要守规则，也要懂礼让，...
核心素养目标政治认同：感受干净整洁的美好环境带给人的愉悦，认识到保持公共卫生的重要性。懂得爱护公共场所环境卫生人人有责，初步树立保...
