部编版道德与法治二年级上册《11.大家排好队》教学设计课题11.大家排好队核心素养教学目标政治认同：让学生认识到排队的好处，并能遵守排队...
部编版道德与法治二年级上册《10.我们不乱扔》教学设计课题10.我们不乱扔核心素养教学目标政治认同：知道应当保持公共卫生。道德修养:比较...
部编版道德与法治二年级上册《9.这些是大家的》教学设计课题9.这些是大家的核心素养教学目标政治认同：认识学校里的公物，并知道它们的作用...
部编版道德与法治二年级上册《8.装扮我们的教室》教学设计课题8.装扮我们的教室核心素养教学目标政治认同：懂得装扮我们的教室是共同承担责...
部编版道德与法治二年级上册《7.我是班级值日生》教学设计课题7.我是班级值日生核心素养教学目标政治认同：引导学生感受班级规则对于班级公...
部编版道德与法治二年级上册《6.班级生活有规则》教学设计课题6.班级生活有规则核心素养教学目标政治认同：引导学生感受班级规则对于班级公...
部编版道德与法治二年级上册《5.我爱我们班》教学设计课题5.我爱我们班核心素养教学目标政治认同：体会班集体的温暖、老师的关心和同学的友...
部编版道德与法治二年级上册《4.团团圆圆过中秋》教学设计课题4.团团圆圆过中秋核心素养教学目标政治认同：了解中秋节的一些传说与由来以及...
部编版道德与法治二年级上册《3.欢欢喜喜庆国庆》教学设计课题2.欢欢喜喜庆国庆核心素养教学目标政治认同：了解国庆节的由来和含义，建立初...
部编版道德与法治二年级上册《2.周末巧安排》教学设计课题2.周末巧安排核心素养教学目标政治认同：能意识到合理利用时间的重要性，明白珍惜...
部编版道德与法治二年级上册《1.假期有收获》教学设计课题1.假期有收获核心素养教学目标政治认同：了解两个同学度过假期的方法，懂得合理安...
人教版小学道德与法治一年级上册第一课时《吃饭有讲究》教学设计单元第三单元学科道德与法治年级一年级上册单元设计分析第三单元，主要是让...
第16课《大家排好队》教学设计课题：大家排好队课时：1课时（约40分钟）一、教学目标1.知识与技能：通过教学活动，学生能够理解排队的基...
第15课《我们不乱扔》教学设计课题：我们不乱扔课时：1课时（约40分钟）教学目标1.知识与能力目标：通过本课教学，使学生懂得不乱扔垃圾...
第14课人人爱护公物教学目标：1.认识校园里的公物，学会爱护公物的好方法。2.感受公物给我们生活带来的便利，认同爱护公物的重要性，初步形...
统编版（2024）小学道德与法治一年级上册《我们小点儿声》教学设计及反思课题《我们小点儿声》一、教材分析本课文在小学道德与法治一年级上...
统编版（2024）小学道德与法治一年级上册《玩也有学问》教学设计及反思课题《玩也有学问》一、核心素养目标1.道德品质素养目标（1）培养学...
第11课《对人有礼貌》教学设计课题：对人有礼貌课时：1课时一、教学目标1.知识目标：通过学习让学生认识到什么是礼貌，了解对人有礼貌的...
第9课作息有规律一年级道德与法治上册（2024版）教学设计本课内容分析《作息有规律》是人教版《道德与法治》年级上册第三单元《养成良好习...
部编版道德与法治一年级上册《新年的礼物》教学设计课题新年的礼物核心素养教学目标政治认同：发现自己在学习能力、生活技能、身体等方面的...
