![[核心素养目标]部编版5上道德与法治第5课《协商决定班级事务》第1课时 教案.docx](/assets/images/load.png)
部编版道德与法治五年级上册《协商决定班级事务》教学设计课题名协商决定班级事务（第一课时）核心素养目标1.政治认同:了解决定班级事务的...
部编版道德与法治五年级上册《协商决定班级事务》教学设计课题名协商决定班级事务（第二课时）核心素养目标1.政治认同:了解决定班级事务的...
部编版道德与法治五年级上册《选举产生班委会》教学设计课题名选举产生班委会（第二课时）核心素养目标政治认同:知道班委会应通过选举产生...
部编版道德与法治五年级上册《选举产生班委会》教学设计课题名选举产生班委会（第一课时）核心素养目标政治认同:知道班委会应通过选举产生...
部编版道德与法治五年级上册《主动拒绝烟酒与毒品》教学设计课题名主动拒绝烟酒与毒品（第二课时）核心素养目标1.政治认同:知道吸烟、喝酒...
部编版道德与法治五年级上册《主动拒绝烟酒与毒品》教学设计课题名主动拒绝烟酒与毒品（第一课时）核心素养目标1.政治认同:知道吸烟、喝酒...
部编版道德与法治五年级上册《学会沟通交流》教学设计课题名学会沟通交流（第二课时）核心素养目标1.政治认同:知道不同人对同一事物有不同...
部编版道德与法治五年级上册《学会沟通交流》教学设计课题名学会沟通交流（第一课时）核心素养目标1.政治认同:知道不同人对同一事物有不同...
部编版道德与法治五年级上册《自主选择课余生活》教学设计课题名自主选择课余生活（第二课时）核心素养目标政治认同:懂得按照自己的想法选...
部编版道德与法治五年级上册《自主选择课余生活》教学设计课题名自主选择课余生活（第一课时）核心素养目标政治认同:懂得按照自己的想法选...
课题12、家乡的喜与忧课时第一课时日期教学目标1、知道家乡的发展变化带来了人们物质生活条件的巨大改善，这是看得见、体会得到的。2、引导...
课题11、多姿多彩的民间艺术课时第一课时日期教学目标1、知道民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺等都是民间艺术的重要组...
课题10、我们当地的风俗课时第一课时日期教学目标1、知道每个地方都有独特的风俗习惯，这些风俗习惯和当地人们的生活密切相关。2、引导学生...
课题9、生活离不开他们课时第一课时日期教学目标1、知道我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，他们给我们提供了不同的服务，才使这个社会...
课题8、这些东西哪里来课时第一课时日期教学目标1、知道我们的生活离不开各种各样的生活用品，很多生活用品是由工业生产提供的。2、选择一...
课题7、我们的衣食之源课时第一课时日期教学目标1、了解我们吃的大米的种植过程，知道小小的一粒米要经过育秧、插秧、管理、收割、碾米等一...
课题6、有多少浪费本可避免课时第一课时日期教学目标1、知道在日常生活中，很多人每天都会浪费粮食，这种浪费看起来不多，但是日积月累就是...
课题5、合理消费课时第一课时日期教学目标1、知道生活中有许多商品对我们具有很大的吸引力，每个人都会有自己想要的东西，父母会根据具体情...
课题4、买东西的学问课时第一课时日期教学目标1、懂得要想买到称心如意的商品，就要懂得买东西的学问，知道凡是正规的商品，外包装上都有厂...
课题3、当冲突发生课时第一课时日期教学目标1、知道在校园中存在着各种各样的冲突，只有正确认识冲突产生的原因，才能更好的解决冲突。2、...
