部编版道德与法治四年级上册《我们的班规我们订》教学设计课题我们的班规我们订核心素养教学目标政治认同：通过亲历班规制订的全过程，形成...
部编版道德与法治四年级上册《1.1我们班级四岁了》教学设计课题1.1我们班级四岁了核心素养教学目标政治认同：从回忆班级故事中感受班级的重...
部编版道德与法治三年级上册《家庭的记忆》教学设计课题家庭的记忆核心素养教学目标政治认同：了解家庭成员的称呼，知道家庭的发展变化，知...
部编版道德与法治三年级上册《爸爸妈妈在我心中》教学设计课题爸爸妈妈在我心中核心素养教学目标政治认同：理解父母对自己的关爱，对父母产...
部编版道德与法治三年级上册《父母多爱我》教学设计课题父母多爱我核心素养教学目标政治认同：知道父母把自己养大不容易，培养理解父母的感...
部编版道德与法治三年级上册《心中的“110”》教学设计课题心中的“110”核心素养教学目标政治认同：理解什么是“心中的110”，并知道如何...
部编版道德与法治三年级上册《安全记心上》教学设计课题安全记心上核心素养教学目标政治认同：通过行为辨析、情境模拟等活动，了解交通、用...
部编版道德与法治三年级上册《生命最宝贵》教学设计课题生命最宝贵核心素养教学目标政治认同：体验分享生命的美好与宝贵，认识独特的自我，...
部编版道德与法治三年级上册《让我们的学校更美好》教学设计课题让我们的学校更美好核心素养教学目标政治认同：感悟学校生活带给自己的美好...
部编版道德与法治三年级上册《走近我们的老师》教学设计课题走近我们的老师核心素养教学目标政治认同：从学生与教师交往的角度入手，激发对...
部编版道德与法治三年级上册《说说我们的学校》教学设计课题说说我们的学校核心素养教学目标政治认同：知道学校的基本情况，能做简单的介绍...
部编版道德与法治三年级上册《做学习的主人》教学设计课题做学习的主人核心素养教学目标政治认同：找到自己的长处，相信自己能学好，愿意通...
部编版道德与法治三年级上册《我学习，我快乐》教学设计课题我学习，我快乐核心素养教学目标政治认同：理解学习具有乐趣性。道德修养:能够...
部编版道德与法治三年级上册《学习伴我成长》教学设计课题学习伴我成长核心素养教学目标政治认同：培养学生的学习意识，让学生重视学习、主...
教学设计课题4.13万里一线牵单元四学科道德与法治年级三下核心素养目标1、引导学生认识到由于科学技术的发展，人们传递信息的方式越来越多...
教学设计课题4.12慧眼看交通单元四学科道德与法治年级三下核心素养目标1.珍爱生命，热爱生活，增强社会责任感。2.通过分析交通发展带来的利...
教学设计课题4.11四通八达的交通单元四学科道德与法治年级三下核心素养目标1.认识三种交通工具，常用交通工具，特殊交通工具，未来交通工具...
教学设计课题3.10爱心的传递者单元三学科道德与法治年级三下核心素养目标1.明白得到帮助和给予帮助都是幸福的，都能收获快乐；懂得帮助他人...
教学设计课题3.9生活离不开规则单元三学科道德与法治年级三下核心素养目标1、知道生活处处有规则。2、通过回忆学校生活、小组合作寻找规则...
教学设计课题3.8大家的“朋友”单元三学科道德与法治年级三下核心素养目标1.知道什么是公共设施，公共设施有哪些及其作用。2.体会公共设施...
