《家乡变化大》教学设计一、教材分析《家乡变化大》为人教版（2024）小学美术一年级下册第四单元“家的故事”中的关键一课。教材以家乡为核...
课题12、家乡的喜与忧课时第一课时日期教学目标1、知道家乡的发展变化带来了人们物质生活条件的巨大改善，这是看得见、体会得到的。2、引导...
统编版《道德与法治》四年级下册第四单元感受家乡文化关心家乡发展第12课家乡的喜与忧【教学目标】从衣食住行等方面了解家乡的变化，体会...
12.1家乡的发展一、填空题1.家乡的发展带来了人们物质生活条件的（）。2.我们可以用（）、（）等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。3....
12.1家乡的发展教学设计课题家乡的发展单元第四单元我们当地的风俗学科道德与法治年级四下学习目标1.调查和观察家乡的发展变化。2.感受家乡...
12.2我为家乡发展出力一、填空题1.家乡的建设靠（）。2.家乡发展过程中出现的问题需要我们（）。3.家乡在发展过程中，也会产生一些不可忽视...
12.2我为家乡发展出力教学设计课题我为家乡发展出力单元第四单元我们当地的风俗学科道德与法治年级四下学习目标1.发现家乡发展中存在的问题...
12.家乡的喜与忧教学目标:1.学生了解家乡的过去，看看家乡的现在，从而感受家乡的变化与发展。2.在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中，...
统编版《道德与法治》三年级下册教案第二单元我在这里长大第7课请到我的家乡来第一课时【教学目标】认识自己家乡的地理位置、所属的行政...
统编版《道德与法治》三年级下册教案第二单元我在这里长大第7课请到我的家乡来第二课时【教学目标】感知家乡丰富的特产文化，了解家乡的...
教学设计课题2.7请到我的家乡来单元二学科道德与法治年级三下核心素养目标1．通过自我展示，小组合作，让学生看到通过自己的努力学习了有关...
