部编版道德与法治三年级上册《爸爸妈妈在我心中》教学设计课题爸爸妈妈在我心中核心素养教学目标政治认同:理解父母对自己的关爱,对父母产...
部编版道德与法治三年级上册《父母多爱我》教学设计课题父母多爱我核心素养教学目标政治认同:知道父母把自己养大不容易,培养理解父母的感...
部编版道德与法治三年级上册《心中的“110”》教学设计课题心中的“110”核心素养教学目标政治认同:理解什么是“心中的110”,并知道如何...
部编版道德与法治三年级上册《安全记心上》教学设计课题安全记心上核心素养教学目标政治认同:通过行为辨析、情境模拟等活动,了解交通、用...
部编版道德与法治三年级上册《生命最宝贵》教学设计课题生命最宝贵核心素养教学目标政治认同:体验分享生命的美好与宝贵,认识独特的自我,...
部编版道德与法治三年级上册《让我们的学校更美好》教学设计课题让我们的学校更美好核心素养教学目标政治认同:感悟学校生活带给自己的美好...
部编版道德与法治三年级上册《走近我们的老师》教学设计课题走近我们的老师核心素养教学目标政治认同:从学生与教师交往的角度入手,激发对...
部编版道德与法治三年级上册《说说我们的学校》教学设计课题说说我们的学校核心素养教学目标政治认同:知道学校的基本情况,能做简单的介绍...
部编版道德与法治三年级上册《做学习的主人》教学设计课题做学习的主人核心素养教学目标政治认同:找到自己的长处,相信自己能学好,愿意通...
部编版道德与法治三年级上册《我学习,我快乐》教学设计课题我学习,我快乐核心素养教学目标政治认同:理解学习具有乐趣性。道德修养:能够...
部编版道德与法治三年级上册《学习伴我成长》教学设计课题学习伴我成长核心素养教学目标政治认同:培养学生的学习意识,让学生重视学习、主...
《装扮我们的教室》本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第二课。教材设置四个主题活动——“他们的教室好在哪里”、“我们...
《周末巧安排》本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第二课。教材首先从学生熟悉的生活情境引入,让学生回忆自己的周末生...
《这些是大家的》本课是二年级《道德与法治》第三单元《我们在公共场所》的第一课。教材以“学校里的公物”、“身边的公物还好吗”、“我和...
《我是班级值日生》本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第三课。教材设置了四个情景活动——“今天我值日”、“这种情况怎...
《我们小点儿声》本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第一课。教材针对学生实际,从“教室里面有点吵”入手,通过图片及文...
《我们不乱扔》本课是二年级《道德与法治》第三单元《我们在公共场所》的第二课。教材内容结构由“我喜欢哪种情景”、“不只是为了干净”、...
《我爱我们班》本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第一课。教材以“班级生活快乐多”、“团结友爱的同学们”、“我为我们...
《我爱家乡山和水》本课是二年级《道德与法治》第四单元《我们生活的地方》的第一课。教材设置了三个主题活动,分别是“我的家乡在这里”、...
《团团圆圆过中秋》本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动,分别是“我们这样过中秋”、“...