口语交际：请你支持我唤醒经验妈妈，我想养一只狗。不行！养狗太麻烦！妈妈，我寒假想和同学一起去旅游。不行！没有大人陪伴不安全。有时候...
口语交际：意见不同怎么办意见不同怎么办交际内容本次口语交际的内容是“意见不同怎么办”，从“春节期间是否燃放烟花爆竹”和“拓宽城市道...
口语交际：演讲口语交际：演讲口语交际：演讲点击画面播放口语交际：演讲演讲的话题范围：科学读书家乡新貌健康饮食口语交际：演讲怎样写好...
你作过演讲吗？我没作过演讲，不过很想试试……我竞选班干部的时候作过演讲。口语交际：演讲本次口语交际的内容是演讲，要求同学们先选择一...
口语交际：请你支持我❋交际内容本次口语交际的话题是“请你支持我”。交流时，先说说你打算针对什么事进行劝说，再交流怎样劝说更有效果。...
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口语交际：聊聊书法书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。今天，我们一起来聊聊书法吧！交际内容1.搜集材料，做好准...
口语交际：走进他们的童年岁月交际内容童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗？让我们走进他们的...
口语交际：怎么表演课本剧交际要求漫长悠久的岁月，大千世界的风景，性格迥异的人物，各具特色的故事，都可以浓缩在课本剧中。在那里，我们...
讲解员口语交际：我是小小讲解员交际要求学校来了客人，需要你讲解校园里有代表性的地方；亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境；暑假...
口语交际：我们都来讲笑话丹麦著名童话作家安徒生不太注意仪表。有一次，他戴着一顶破帽子外出，一个绅士嘲笑他：“喂，你脑袋上的那个东西...
口语交际：制定班级公约❋交际内容本次口语交际的内容是让同学们根据班集体生活中应该遵守的规则，为班级制定一个“班级公约”，为大家营造...
口语交际：制定班级公约俗话说：“没有规矩，不成方圆”。国家军队有了纪律就会强大，班集体有了纪律，人人都会进步。那么，如何才能拥有良...
哪吒闹海大闹天宫口语交际：我最喜欢的人物形象交际内容阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些人物吸引和感动。举办一次交...
口语交际：我最喜欢的人物形象同学们，本学期你看过哪些书或者影视作品？你最喜欢其中的哪个人物？在不同的书籍和影视作品中，我们会接触到...
口语交际：讲民间故事民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。这次口语交际的主题是“讲民间故事”，大家一起讲讲自己知道的民间故事...
口语交际：讲民间故事民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。除了《猎人海力布》《牛郎织女》，还有许多动人的民间故事深受人们的喜...
口语交际：父母之爱天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。和...
语文五年级上册父母之爱口语交际：父母之爱父母的爱是如潮般的鼓励，或是如当头棒喝般的批评；是生活中耐心的陪伴、无微不至的照顾；甚至是...
