课题请你支持我课型口语交际授课时间1课时教学目标1.小组内的同学分角色扮演，模拟与老师交流的过程。2.和同学交流：面对不同的人，解决不...
口语交际：聊聊书法INCLUDEPICTURE"三角.TIF"\*MERGEFORMAT教学目标1.能围绕有关书法的话题展开交流，分点说明，有条理地表达。2.能对感兴...
课题聊聊书法课型口语交际授课时间1课时教学目标1.在搜集材料的过程中了解古代著名书法家和名家作品。2.在交际过程中感受书法的艺术魅力，...
口语交际：即兴发言▶教学目标1.了解“即兴发言”口语交际的基本要求。2.学会当众即兴发言，掌握即兴发言的技巧。3.培养学生勇于表达、专注...
口语交际：即兴发言【教学目标】根据场合、对象等，稍作准备，作即兴发言。【教学重难点】学会当众即兴发言，掌握即兴发言的技巧。【课前准...
课题即兴发言课型口语交际授课时间1课时教学目标1.掌握即兴发言的基本技巧。2.学会运用即兴发言的技巧，提前打草稿，迅速组织语言，提高口...
口语交际：辩论▶教学目标1.能条理清晰地表达自己（己方）的观点，以理服人，用事实说话。2.善于倾听，能听出对方辩手话语中的矛盾或漏洞。...
课题口语交际辩论课型口语交际授课时间1课时教学目标1.了解辩论的一般常识，提高表达、倾听和与他人交往的能力。2.学会搜集材料，并对材料...
口语交际：即兴发言［教学目标］能根据场合、对象等，稍作准备，作即兴发言。［教学重难点］能提前打腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点...
口语交际：走进他们的童年岁月▶教学目标1.确定好提问对象，针对提问对象列出问题清单。2.认真倾听，在交流时边听边记录。3.根据整理的记录...
口语交际：制定班级公约【教学目标】1.学会合理控制发言时间。2.能尊重不同见解，梳理总结大家的意见，制定出切实可行的班级公约。【教学重...
课题制定班级公约课型口语交际授课时间1课时教学目标1.根据班级的实际情况，让学生制定班级公约，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集...
口语交际：怎么表演课本剧▶教学目标1.了解排演课本剧的步骤，能够根据需要适当改编故事内容，设计符合人物身份、性格的台词、动作和表情。...
口语交际：怎么表演课本剧1.能主持关于“怎么表演课本剧”的讨论，引导每个人积极参与讨论，发表意见，并通过协商形成一致的看法。2.参与讨...
口语交际：我最喜欢的人物形象【教学目标】1.能分条讲述，把介绍人物形象的理由说清楚。2.听人说话能抓住重点。【教学重难点】能分条讲述，...
课题我最喜欢的人物形象课型口语交际授课时间1课时教学目标1.在情境交际中能大胆、准确、清楚地介绍自己最喜欢的人物，态度大方，声音洪亮...
口语交际：我是小小讲解员▶教学目标1.确定好讲解的主题，围绕这个主题查阅、搜集文字和图片资料。2.根据查到的资料列一个提纲，按照一定顺...
口语交际：我是小小讲解员1.能列出讲解的提纲，按照一定顺序讲述。2.能根据听众的反应，对讲解的内容作调整。能根据听众的反应，对讲解的内...
口语交际：我们都来讲笑话▶教学目标1.学会收集内容积极向上的笑话。2.了解笑话的特点，初步学习讲笑话。3.体会笑话的价值，尝试运用讲笑话...
口语交际：我们都来讲笑话1.能讲述两三个收集到的笑话，避免不良的口语习惯。2.能用心倾听别人讲笑话，做一个好的听众。能讲述两三个收集到...
