114*小狗学叫[教学目标]1.会认11个生字,读准“吗、担”等5个多音字。2.培养学生听故事的技巧和预测故事结局的能力。【语文要素】3.通过...
113*胡萝卜先生的长胡子[教学目标]1.会认5个生字,有感情地朗读课文,了解故事的情节发展。2.学会边读边预测故事内容,培养边阅读边预测...
112总也倒不了的老屋[教学目标]1.会认6个生字,会写13个生字,理解“准备、偶尔”等词语。2.能试着一边读一边预测故事的情节发展。3.能根...
111*一块奶酪[教学目标]1.会认10个生字,读准多音字“处”。2.默读课文,掌握故事的主要内容。3.分角色朗读课文,把握故事情节,对蚂蚁队...
110在牛肚子里旅行[教学目标]1.会认10个生字,会写13个生字,读准“答、应、骨”3个多音字。能正确读写重点词语2.分角色朗读课文,读出青...
19*那一定会很好[教学目标]1.会认8个生字。2.默读课文,了解这粒种子最终成为阳台上的木地板的生命历程,尝试用自己的话说一说。【语文要...
18卖火柴的小女孩[教学目标]1.会认11个生字,读准“挣、几”等4个多音字,会写13个生字。能正确读写重点词语。2.有感情地朗读课文,能针...
17*听听,秋的声音[教学目标]1.会认9个生字,正确、流利、有感情地朗读诗歌。2.一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的活力。3.能...
16秋天的雨[教学目标]1.会认10个生字,会写13个生字。能用多种方法理解“五彩缤纷”的含义。【语文要素】2.正确、流利、有感情地朗读课文...
15铺满金色巴掌的水泥道[教学目标]1.会认6个生字,会写13个生字。2.能运用多种方法理解“明朗、凌乱”等词语的意思,并与同学交流理解词...
14古诗三首[教学目标]1.会认10个生字,会写13个生字,读准多音字“挑”,借助注释理解“寒山、萧萧”等词语。【语文要素】2.能正确、流利...
13*不懂就要问[教学目标]1.会认11个生字,读准多音字“背、圈”。2.默读课文,能说出课文讲了一件什么事,并简单表达对这件事的看法。3....
12花的学校[教学目标]1.会认4个生字,会写13个生字,读准多音字“假”,理解“湿润、碰触、狂欢”等词语2.有感情地朗读课文,找出课文中...
11大青树下的小学[教学目标]1.会认10个生字,会写13个生字。能正确读写重点词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,一边读一边想象课文描...
1语文园地一[教学目标]1.积累有新鲜感的词句,认真地抄录在摘抄本上。【语文要素】2.积累含近义词的四字词语,并能用它们说句子。3.学会...
1语文园地四[教学目标]1.学会根据文中信息预测故事的发展,培养学生独立思考、自主学习的好习惯。【语文要素】2.引导学生运用查字典的方...
1语文园地三[教学目标]1.能结合自己的阅读体验,梳理、总结童话的特点,交流阅读童话的收获。【语文要素】2.掌握有效的识字方法。3.积累...
1语文园地七[教学目标]1.指导学生书写,使其掌握撇、捺的书写要点。2.学习摘抄的方法,引导学生养成摘抄的好习惯,丰富自己的语言素材。...
语文园地六[教学目标]1.学会找文段的中心句,能在习作中写出中心句。【语文要素】2.可以根据事物的不同类别,推想生字的读音和写法。3.能...
1语文园地二[教学目标]1.学会用多种方法弄懂自己不理解的词语。学会用钢笔在田字格中规范书写生字。【语文要素】2.积累一些描写不同季节...