《五彩缤纷的大地》教学目标:欣赏合唱《五彩缤纷的大地》,感受祖国大地的缤纷色彩。教学重难点:感受歌曲风格。教学准备:歌曲谱例、电子...
《日出》教学目标:1、能说出一些常见西洋乐器的名称及其分组,能辨别他们的音色。2、能够记住《日出》的主题音乐。3、在欣赏《日出》的活...
《七色光之歌》教学目标:1、能学会用明亮、圆润、和谐的声音演唱歌曲《七色光之歌》,表现歌曲活泼、热情、生气勃勃的情绪。2、从歌曲的学...
《你待同志亲如一家》教学目标:(1)情感目标:对京剧产生兴趣,有积极学习了解表现的愿望,增强对中国民族艺术的感情。激发学生热爱家乡...
《木星——欢乐使者》(片段)教学目标:1、通过听赏音乐的方法,感受音乐所表现的情绪。2、通过分析、旋律记忆等方法,反复聆听音乐,分辨...
《木偶兵进行曲》教学目标:1、知识与技能:初步了解“进行曲”的风格特征,能用节奏乐器为乐曲伴奏。2、过程与方法:通过生生互动、师生互...
《茉莉花》教学目标:1、通过欣赏和演唱歌曲《茉莉花》,对我国的民族音乐的表现能力和音乐特点有一个全面的了解。2、从外国人唱《茉莉花》...
《魔法师的弟子》教学目标:1、了解音乐体裁交响诗与管弦乐队的组成。2、引导学生通过聆听乐曲,感受乐曲所表达的内容,从而发展学生对音乐...
妈妈格桑拉教学目标:1、通过学唱《妈妈格桑拉》,启发学生怀着对母亲的赞赏之情,用亲切的情绪,饱满而深情的声音演唱歌曲,并从中感受妈...
《龙的传人》教学目标:1、通过音乐作品中所表现的对祖国河山、人文、历史的歌颂,培养学生的爱国主义情怀,并在演唱活动中表达爱国情感。2...
《京剧唱腔联奏》教学目的:1、通过著名京剧选段的欣赏,了解京剧的发展历史,懂得继承祖国悠久传统文化,弘扬民族文化的意义。2、学习京剧...
《今天是你的生日》教学目标:1、通过歌曲教学,教给学生歌曲唱法技巧。2、通过歌曲教学,激发学生热爱祖国的高尚情感。教学重点:对歌曲《...
《黄河颂》教学目标:1、知识目标:了解作品创作背景及作者生平,分析歌曲不同的音乐风格,感受体验其丰富的音乐情绪,了解作品思想内容和...
赶圩归来啊哩哩教学目标:1、欣赏歌曲《赶圩归来啊哩哩》,感受其浓郁的彝族风格,体会彝家姑娘热爱生活,赶圩归来时的喜悦、欢快心情。2、...
《东边升起月亮》教学目标:一、能够欣赏《图兰朵》中的《东边升起月亮》。二、能用不同表演形式表现《东边升起月亮》,每个学生都在其中承...
《丢丢铜仔》教学目标:1、知识与技能目标:聆听《丢丢铜仔》,初步感知这首民歌的风格与韵味。2、过程与方法目标:通过教唱、欣赏等方法,...
迪克西岛教学目标:1、通过对本课的学习,能够了解认识短笛、口哨与乐队。2、学生能够根据音乐击打节拍。教学重、难点:1、学生能够通过聆...
《波斯市场》教学目标:1、通过对本课的学习,了解《波斯市场》的音乐情境。2、能够根据音乐节奏判断不同的角色。教学难点:根据音乐节奏来...
《包龙图打坐在开封府》教学目标:1、能分辨京剧行当、角色。2、感受体验京剧的唱腔、板式及其音乐情绪。教学重难点:重点:了解我国国粹艺...
《半屏山》教学目标:听一听、哼一哼歌曲《半屏山》,培养学生为祖国统一而努力的思想感情。教学重难点:以情带声演唱歌曲,用较深的气息支...