12.河流与湖泊(教案)-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)核心素养※通过研讨、阅读和建立模型,能识别出河流、湖泊等常见水...
11.把盐放到水里(教案)-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)核心素养※探究影响盐等物质在水中溶解快慢的因素,初步学习对比...
10.固体的混合与分离(教案)-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)核心素养※能联系生活,举出不同固体混合和分离的例子。※能...
9.认识液体(教案)-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)核心素养※能辨认生活中常见的液体。※观察并比较不同液体的性质,会测...
8.认识固体(教案)-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)核心素养※能辨认生活中常见的固体,认识固体的性质。※能用多种方法比...
7.保护土壤(教案)-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)核心素养※能够列举土壤对动物和人类做出了哪些贡献。※通过做水土流失...
6.肥沃的土壤(教案)-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)核心素养※知道什么是腐殖质,知道腐殖质的多少影响土壤的肥力。※知...
5.土壤的类型(教案)-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)核心素养※通过观察土壤颗粒和阅读资料,知道土壤可以按照颗粒大小分...
4.土壤的成分(教案)-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)核心素养※通过实地采集和观察土壤,了解土壤在自然界中的形态。※观...
第3课热空气和冷空气(教案)-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)核心素养※能借助其他物体觉察冷热空气的流动。※运用实验的...
第2课空气有质量吗(教案)-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)核心素养※能从具体现象中提出问题,作出猜想,能依据证据概括...
第1课空气占据空间吗(教案)-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)核心素养※能用不同的实验方法证明空气占据空间。※能从具体...
教学设计课程基本信息学科小学科学年级二年级学期春季课题拧螺丝教学目标科学观念:认识多种多样的螺丝,了解螺丝的基本特点,知道螺丝可以...
教学设计课程基本信息学科科学年级二年级学期春季课题认识工具教科书书名:二年级下册科学出版社:江苏凤凰教育出版社教学目标1.科学观念:...
《捡石头》教案一、教材分析《捡石头》这一课程主要围绕石头展开,涵盖对石头的多方面认知。课程从生活中常见的石头及石头制品引入,引导学...
《捏泥巴》教案一、教材分析《捏泥巴》课程围绕传统民间艺术泥塑展开,内容涵盖了从泥土的获取、处理到泥塑创作的全过程,以及对生活中泥土...
《玩沙子》教案一、教材分析《玩沙子》课程内容丰富多样,紧密联系生活实际。从学生熟悉的沙子场景引入,引导学生观察和比较不同沙子的特征...
苏教版一下第12课时《动物与植物》教学设计课题动物与植物学科核心素养1.掌握基本的科学知识,形成初步的科学观念,在理解科学概念、规律、...
苏教版一下第11课时《多姿多彩的植物》教学设计课题多姿多彩的植物学科核心素养1.掌握基本的科学知识,形成初步的科学观念,在理解科学概念...
苏教版一下第10课时《形形色色的动物》教学设计课题形形色色的动物学科核心素养1.掌握基本的科学知识,形成初步的科学观念,在理解科学概念...
