新课标水平一《自然直线快速跑》教案备课人周次课次授课教师教学内容1.游戏：长江黄河2.游戏:横渡长江教学目标1.运动能力：学生听到口令快...
新课标水平一《大步走与游戏》教案备课人周次课次授课教师教学内容大步走与游戏教学目标1.运动能力：通过大步走和五步接龙游戏，学生能够知...
新课标水平一《走与游戏》教案备课人周次课次授课教师教学内容走与游戏教学目标1.运动能力：学生体会各种姿势的走，激发运动兴趣、提高学生...
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水平一《坐立行我最美》教案（一）课题导入1、故事导入：小朋友的背怎么弯了？师讲述故事，从故事引导学生说一说，为小朋友找出原因。（出...
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16远离厌学课题远离厌学学科心理健康年级五年级教材分析本课通过心情话吧引入话题，通过心灵港湾了解什么是厌学情绪，厌学情绪的表现及厌学...
13学会恰当的沟通课题学会健康的沟通学科心理健康年级五年级教材分析日常生活中，同学之间、亲子之间、朋友之间、师生之间难免会有意见不合...
6让思维做体操教学设计课题让思维做体操学科心理健康年级五年级教材分析五年级的同学正处在思维发展的关键时期。这个时期的基本特点是︰从...
6、为班级服务教学设计课题10为班级服务学科心理健康年级二年级教材分析本课旨在培养儿童良好的品德和行为习惯。本课设计了“为班级服务”...
