2.2同商议共承担教学设计课题同商议共承担单元第一单元我们一家人学科道德与法律年级五下学习目标1.尽力关心和帮助家人。2.主动参与家庭讨...
2.1担当家庭责任教学设计课题担当家庭责任单元第一单元我们一家人学科道德与法律年级五下学习目标1.构建美好幸福的家庭需要每个成员尽责出...
1.1相互理解教学设计课题相互理解单元第一单元我们一家人学科道德与法律年级五下学习目标1.认识我们与家人的不同。2.尝试与家人换位思考。3...
1.2主动交流常沟通教学设计课题主动交流常沟通单元第一单元我们一家人学科道德与法律年级五下学习目标1.理性面对与家人的矛盾。2.积极寻找...
传统美德源远流长第一课时一、教学目标1.懂得中华民族在自己的发展历程中所形成的代代传承的美德，深深熔铸在我们伟大的民族精神之中。2.明...
传统美德源远流长第二课时一、教学目标1.了解立己达人的仁爱精神，知道什么是立己达人的仁爱精神；知道宽容是仁爱之心的重要表现，要严于律...
中华民族一家亲第一课时一、教学目标1.知道我国是个多民族国家，了解中华民族的构成和分布特点。2.知道国家保障少数民族利益的相关法律法规...
中华民族一家亲第二课时一、教学目标1.知道我国经济文化等各方面取得的成就，是各民族共同努力的结果。2.懂得我国56个民族只有相互了解，彼...
我们神圣的国土第一课时一、教学目标1.了解我国的地理位置、面积，知道我国是个海陆兼备的国家，疆域辽阔。2.观察我国的省级行政区域图，了...
我们神圣的国土第二课时一、教学目标1.观察中国地形图，了解我国主要的山脉和江河，了解长江、黄河、黄山、天山等名山大川，体会祖国的大好...
选举产生班委会第一课时一、教学目标1.了解班委会的职责分工与作用；知道班委会委员应该具备的要求。2.培养参与班级管理的能力。3.积极参与...
选举产生班委会第二课时一、教学目标1.知道班委会应通过选举产生，了解民主选举的一般程序；懂得班级建设人人有责，并能积极参与。2.引导积...
学会沟通交流第二课时一、教学目标1.懂得在与人沟通的时候，采用什么表达方式是非常重要的，不同的表达方式，可能会产生不同的结果。2.明白...
学会沟通交流第一课时一、教学目标1.掌握与人沟通的方法，在与人沟通时，要真诚坦率，学会换位思考、尊重别人的表达。2.勇于表达自己的意见...
12.1家乡的发展教学设计课题家乡的发展单元第四单元我们当地的风俗学科道德与法治年级四下学习目标1.调查和观察家乡的发展变化。2.感受家乡...
12.2我为家乡发展出力教学设计课题我为家乡发展出力单元第四单元我们当地的风俗学科道德与法治年级四下学习目标1.发现家乡发展中存在的问题...
