《线的造型》教案教学目标:1、通过本课学习,了解线条是一种重要的绘画语言,线条可以表达不同形象以及画家的不同感情。2、通过仔细观察,...
《我做的乐器》教案一、教材分析从一年级就开始的“能……的玩具”系列到五年级就结束了。但是,与这个系列“含有科学原理”一脉相承的课程...
《我做的乐器》教案一、课题《我做的乐器》二、教材分析本节学习的任务是让学生通过了解乐器及乐器的发展,能够运用不同的材料制作乐器,学...
《我做的乐器》教案一、学习目标:1、让学生通过欣赏了解乐器及乐器的发展,学习运用不同的材料制作乐器。2、培养学生的创造力和设计意识。...
《山山水水》教案一、教材分析本课和《彩墨家园》是四、五年级中国水墨画系列的延续。但是在保持前两个年级主要注重水墨体验和感受传统的前...
《山山水水》教案一、教材分析本课和《彩墨家园》是四、五年级中国水墨画系列的延续。但是在保持前两个年级主要注重水墨体验和感受传统的前...
《山山水水》教案一、学习目标:知识与能力1、让学生通过学习中国画的树的画法,初步了解中国山水画发展的概况,并对其材质、形式和内容有...
《让剪影动起来》教案教学目标:1、学习用黑色卡纸制作剪影人物。2、了解皮影艺术的特点。3、增强对中国民间传统艺术的了解。教学准备:1、...
《让剪影动起来》教案一、教材分析剪影也是前两个学段涉及过的内容,但是作为六年级的学生,这次需要“让剪影动起来”。这里面涉及造型的整...
《让剪影动起来》教案教学目标:1、了解皮影的造型及表演特点,学习用色卡纸制作剪影人物。2、学习皮影的制作方法,培养学生动手动脑及实践...
《漂浮的画》教案教学目标:知识与能力:了解流色转印的常用方法,学习利用水与油不相容的特征,转印出不同的肌理效果的画面。过程与方法:...
《漂浮的画》教案一、教材分析:“漂浮”,这两个三点水偏旁的汉字组合,勾勒出了一幅漂在水面随水而动的优美画面,由此“漂浮的画”让我们...
《珍爱国宝——古代的青铜艺术》教案一、教材分析教材的要求是学习从青铜器的造型、纹样、文字等方面来欣赏、了解青铜艺术的特点。在学生青...
《珍爱国宝——古代的青铜艺术》教案一、教学目标:1、知识目标:引导学生欣赏古代青铜艺术,了解青铜艺术的发展史及其特色。2、能力目标:...
《学画松树》教案【教学内容】松树的画法(二)【教学目标】1、通过学习,掌握松针及整棵树的画法。2、学会松针的着色技巧及颜色的运用...
《学画松树》教案一、教学目标知识与能力:通过多媒体欣赏了解松树的构造及组成部分,并能够学会并掌握国画干笔中锋勾勒及墨色的变化,提高...
《松树的画法》教案教学目的:让学生掌握写意松树的表现技法,通过学习松树画法使学生热爱中国画。教学重点:了解松树的形态特征,掌握写意...
《学构图》教案教学目标:1.感受绘画构图之美,懂得构图在绘画创作中的重要性。2.初步了解和学习绘画构图知识。3.发展探究美术知识、进行美...
《学构图》教案教学目标:1、通过欣赏、观察、评析,让学生感受到优秀作品的构图美,并让学生初步掌握多种构图方法。2、学习和掌握多种构图...
《学构图》教案教学目标:情意:通过欣赏体验,感受构图的形式美,领略不同构图形式为图画带来的文化内涵,激发学生对美的追求,形成初步的...
