第二单元集体备课本单元围绕“古典名著”这一主题，安排了《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》4篇课文。课文的故事情节曲折生...
课题珍珠鸟课型略读课文授课时间1课时教学目标1.认识“蔓、幽”等11个生字，读准多音字“待”。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文...
4*珍珠鸟【教学目标】1.认识“蔓、幽”等11个生字，读准多音字“待”。2.能借助关键语句，体会作者和珍珠鸟之间的情意。3.能梳理珍珠鸟与作...
4*珍珠鸟文本分析：本文是一篇略读课文。文章按时间顺序叙述了“我”和珍珠鸟“一家三口”从相识、熟悉、亲近到相依相伴的过程。文章由“我...
4*梅花魂▶教学目标1.会认“葬、腮、虬、玷”等13个生字。2.默读课文。通过课文写的外祖父的几件事，体会外祖父眷恋祖国的感情。3.读懂课文...
课题桂花雨课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“箩、杭”这两个生字，会写“懂、兰”等10个生字，掌握“桂花、懂得”等词语。2.有感...
3*月是故乡明▶教学目标1.会认“徘、徊、渺”等15个生字，读准1个多音字“燕”。2.默读课文，能说说作者由月亮想到的往事和经历，体会作者...
3桂花雨【教学目标】1.认识“箩、杭”2个生字，会写“懂、兰”等10个字，会写“桂花、懂得”等4个词语。2.有感情地朗读课文，能说出桂花给...
3桂花雨文本分析：本文是一篇回忆童年生活的文章，描写了在家乡摇落桂花时的情景，表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生...
2祖父的园子【核心素养目标】文化自信：学习作者留心观察生活，用心感受生活,真实地表达自己的感受。语言运用：通过图片理解四个与现实生活...
2祖父的园子课题祖父的园子课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会文中的“蚱、啃”等10个会认字，会写“蝴、蚱”等15个会写字，会读“蚂...
课题落花生课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“榨、榴”等5个生字，会写“亩、播”等10个生字，理解“便宜、爱慕”等词语的意思。2....
2祖父的园子▶教学目标1.会认“蚱、啃、樱”等10个生字，会写“蝴、蚂、蚱”等15个字，正确读写“蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱”等11个词语。2.默读课...
2落花生【教学目标】1.认识“亩、吩”等5个生字，会写“亩、播”等10个字，会写“播种、浇水”等7个词语。2.分角色朗读课文，了解课文主要...
2落花生文本分析：这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生—收花生—尝花生—议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的...
课题白鹭课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“鹭、嫌”等6个生字，会写“宜、鹤”等10个字。掌握“精巧、配合”等14个词语。2.正确、...
第一单元集体备课本单元以“万物有灵”为主题，编排了精读课文《白鹭》《落花生》《桂花雨》和略读课文《珍珠鸟》。这些课文都是借助生活中...
第一单元花鸟关情小荷尖尖、柳絮飘飞，草儿破土、百花绽放，蜻蜓点水、蝴蝶起舞……。观察万物生长，聆听生灵物语，你总会有别样的发现。无...
习作例文与习作【教学目标】1.进一步了解将事物介绍清楚的方法。2.能用恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。【...
课题习作例文课型习作例文授课时间1课时教学目标1.把握课文内容，明确说明文突出事物特点的方法。2.学习运用举例子、作比较、列数字等方法...
