8冀中的地道战文本分析:这篇课文以“地道战”为线索,从冀中的地道战的产生原因、作用以及地道的结构特点等方面进行了说明,并对冀中的地...
8*红楼春趣▶教学目标1.认识“屉、嫣”等10个生字,读准多音字“喇”。2.用学到的阅读古典名著的方法读懂课文,了解故事情节。3.感受故事中...
课题什么比猎豹的速度更快课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.会认“鸵、嬴”2个生字,读准多音字“冠”,会写“冠、俯”等10个生字,掌握...
7什么比猎豹的速度更快【教学目标】1.认识“鸵、赢”等3个生字,读准多音字“冠”,会写“冠、俯”等10个字,会写“猎豹、冠军”等11个词语...
7什么比猎豹的速度更快文本分析:本文是一篇说明文,作者采用生动、有趣的语言对比介绍了各个有代表性的事物的速度,最后告诉我们光是宇宙...
7*猴王出世▶教学目标1.会认“芝、遂、迸”等15个生字,读准1个多音字“呵”。2.用学到的阅读古典名著的方法读懂课文,了解故事情节。3.在...
课题将相和课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.会认“璧、臣”等13个生字,读准多音字“强、划、削”,会写“召、臣”等13个生字,掌握“...
6景阳冈▶教学目标1.会认“倚、箸、碟”等16个生字,读准多音字“绰、呵、泊”,会写“冈、饥、碟”等15个字,正确读写“半夜三更、寻思”...
6将相和【教学目标】1.认识“璧、臣”等13个生字,读准“强、划”等3个多音字,会写“召、臣”等13个字,会写“无价之宝、召集”等16个词语...
6将相和文本分析:本文以秦赵两国矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出...
课题搭石课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“汛、挽”等6个生字,会写“汛、挽”等10个生字,掌握多音字“间”,理解“无名、汛期”...
第二单元集体备课本单元是阅读策略单元,围绕“学习提高阅读速度的方法”这一语文要素,编排了精读课文《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速...
第二单元高效阅读俗话说“开卷有益”,阅读是丰富人生阅历的绝好方法之一。通过阅读,我们可以借鉴他人的生活经验来使自己的人生变长、变宽...
第二单元集体备课本单元围绕“古典名著”这一主题,安排了《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》4篇课文。课文的故事情节曲折生...
课题珍珠鸟课型略读课文授课时间1课时教学目标1.认识“蔓、幽”等11个生字,读准多音字“待”。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文...
4*珍珠鸟【教学目标】1.认识“蔓、幽”等11个生字,读准多音字“待”。2.能借助关键语句,体会作者和珍珠鸟之间的情意。3.能梳理珍珠鸟与作...
4*珍珠鸟文本分析:本文是一篇略读课文。文章按时间顺序叙述了“我”和珍珠鸟“一家三口”从相识、熟悉、亲近到相依相伴的过程。文章由“我...
4*梅花魂▶教学目标1.会认“葬、腮、虬、玷”等13个生字。2.默读课文。通过课文写的外祖父的几件事,体会外祖父眷恋祖国的感情。3.读懂课文...
课题桂花雨课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“箩、杭”这两个生字,会写“懂、兰”等10个生字,掌握“桂花、懂得”等词语。2.有感...
3*月是故乡明▶教学目标1.会认“徘、徊、渺”等15个生字,读准1个多音字“燕”。2.默读课文,能说说作者由月亮想到的往事和经历,体会作者...