【说课稿】【说教材】一、教学内容《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化...
3《不懂就要问》说课稿一、教材分析《不懂就要问》是三年级第一单元的第三篇课文。它记叙了孙中山小时候在学习时请求先生讲解课文意思的一...
【说课稿】一、说理念《语文课程标准》中指出“提倡多角度、有创意的阅读”，把培养学生探究性阅读和创造性阅读能力摆在首位。在第二学段还...
2《花的学校》说课稿一、教材分析这是一篇非常优美的文章，作者以清新流畅的笔触，勾画出甜美纯净的儿童世界。顽强活泼而且具有丰富细腻想...
【说课稿】今天我说课的内容是小学语文三年级上册《大青树下的小学》，下面我将从设计理念、教材解读、教学方法、教学预设几个方面来进行我...
1《大青树下的小学》说课稿一、教材分析《大青树下的小学》是三年级上册第一单元第一课。《大青树下的小学》是一篇精读课文，课文通过描写...
赠刘景文说课稿一、说教材：1.教材分析：《赠刘景文》的大意是：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年...
《赠刘景文》说课稿一、说教材：《赠刘景文》的大意是：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景...
在牛肚子里旅行说课稿各位老师，大家下午好！我今天说课的题目是《在牛肚子里旅行》以下我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设...
饮湖上初晴后雨说课稿一、说教材：《饮湖上初晴后雨》是三年级上册第六组第一篇课文《古诗三首》中的第二首。本组课文以“壮丽的祖国山河”...
《饮湖上初晴后雨》说课稿一、说教材：《饮湖上初晴后雨》是三年级上册第六单元17《古诗三首》中的第二首。本组课文以“壮丽的祖国山河”为...
夜书所见说课稿今天我说的课题是《夜书所见》。现在我就从教材、教学目标、教学重难点、设计理念、教法学法、教学过程、教学特色几方面阐明...
《夜书所见》说课稿今天我说课的内容是《夜书所见》。现在我就从教材、教学目标、教学重难点、设计理念、教法学法、教学过程、教学特色几方...
望天门山说课稿《望天门山》共四行诗句。全诗从“望”字着眼，前两句描写山川气势。第一句先写山，天门山似乎是由于水流的冲击而从中间豁然...
《望天门山》说课稿一、教材分析因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导学生学习古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养...
望洞庭说课稿各位领导、老师：大家好，今天我说课的题目是《望洞庭》。我要从说教材、说学情、说教学过程三方面进行说课。一、说教材1.教材...
《望洞庭》说课稿一、说教材（一）教材内容：《望洞庭》是小学语文三年级上册第六单元第一篇课文《古诗三首》中的第三首。古代教育学家孔子...
听听，秋的声音说课稿一、说教材：《听听，秋的声音》一课是三年级上册第二单元的一首现代诗。作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，...
《山行》说课稿一、说教材：杜牧的《山行》写的是诗人在山中小路上行走时所看到的深秋时节的枫林景色，描绘了一幅由“寒山”“石径”“白云...
